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[教学设计] 尊重他人是我的需要教案

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以下是优学政治网为您推荐的尊重他人是我的需要教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

尊重他人是我的需要教案

导课:通过上节课的学习,说一说你所理解的自尊是什么?

引入:我们对自我的认识是根据他人对自己的评价与判断而形成的,也就是说我们的自尊常常是在他人的鼓励、认同中形成的。要得到他人的尊重首先要尊重他人。

活动:课本第九页给我自尊的那个他。

活动开展时可播放轻松、舒缓的音乐。学生在小组内交流和他交往的故事。你同样会是别人的那个他。你的存在对他人有什么意义?

称谓被选中的原因和他交往的故事

爸爸

同学

老师

他人对我们的尊重与关爱,使我们充满了自豪与快乐。那我们也有责任去维护他人的尊严,这是自尊的需要。

议一议:课本P10的情景:如果你有类似的经历,你能怪别人不尊重你吗?

说明:尊重他人,就是尊重自己

活动:感动续写,让我们用自己的热情、尊重、关爱去温暖他人,让我们共同回味那温馨的一刻。

第一次第二次第三次

时间

地点

事件

影响

体会:同样的自尊,同样的快乐。

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