※题型：现代文阅读※知识点：现代文阅读※试题难度：中等
阅读下面的文字,完成下列各题。
材料一:
上映3天,总票房已突破7亿元,网络评分8.7分以上,票房口碑双双火爆的国产动画电影《哪吒之魔童降世》已经成为这个暑期最火的国产电影。
这位小哪吒,到底为什么这么火?首先是其敢于突破传统的人物形象。电影里的哪吒顶着黑眼圈,大板牙、塌鼻子,手插裤袋,说起话来一副“混不吝”的样子。但也正是这个丑丑的、充满娱乐性的形象,击中了年轻观众的萌点。导演饺子对哪吒的个性也进行了大刀阔斧的改编。没有哪吒闹海,没有削肉还母,换成的是“逆天改命”的不屈不挠。生而为妖的哪吒从小饱受成见,遭人欺凌却渴望为人接受,表面个性十足,内心却十分孤独,他有血有肉,在某些时候,像极了生活中曾经迷茫的你我。
改变最大的应该是哪吒的父母李靖夫妇,尤其是父亲李靖,变成了一个耐心有爱,为了妻子孩子甘愿牺牲的好父亲,这与传统的李靖形象大相径庭。母亲则是一个乐观开朗的“女强人”,在忙公务之余也不忘陪伴孩子,每次哪吒有可能被处决时,她都第一时间站出来护着他。这对模范父母的形象,勾起观众对现代教育的探讨:当你的孩子遭到嫌弃,不被理解,身为父母应该如何引导他?如何用爱化解他的孤独?
影片在制作方面也令人惊喜,与好莱坞一流动画相比毫不逊色。影片参与的制作人员超过1600人,最初全片有5000多个镜头,是普通动画电影的3倍,导演反复挑选后留下了2000个镜头。成片中1318个特效镜头,占到全片的80%,用了全国20多个特效团队协作,结尾的几个大特效段落仅测试时间都在3个月左右。
(摘编自《国产小哪吒,凭什么这么火?》,《广州日报》2019年07月29日)
材料二:
国产动画的创作在发掘传统文化题材时,要把握好传统文化的脉络。以传统文化作为创作素材,并不是“一窝蜂”“赶潮流”地都去进行有关传统文化题材的创作,也不能在作品中随意地、不经考证地、蜻蜓点水般挪用一点传统素材,或者简单地把传统文化支离破碎地生搬硬套进去,以为沾上一点传统文化的要素,就显得艺术品位高。我们应该对优秀传统文化保持敬畏,在尊重传统、了解传统的基础上,进行取材和再创作,从而使文化形式和作品内容达到水乳交融。
五千年的历史长河,淘洗出独具特色的中华优秀传统文化,这是一笔宝贵的精神财富,是国产动画片丰富的素材来源。从古至今,中华民族从来不乏丰富的想象力和创造力,因此,才会有大量的历史故事、神话传说、古典名著等文学资源流传于世,并且一度在前辈动画人的努力下,通过汲取这些文化元素,创造了诸多跨时代的经典动画片。将传统文化精髓与时尚潮流、当下的市场需求与动画艺术特色进行有机结合,从而在作品中实现优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,让传统文化通过动画这种艺术形式,成功地向世界展示、宣扬,这是今天中国动漫应该选择的重要道路。
(摘编自 《中国动画片创作需要传统文化的滋养》,《中国文化报》2020年1月16日)
材料三:
日本素有“动漫王国”之称,是世界上最大的动漫制作国和输出国,日本动漫形象,如铁臂阿童木,蜡笔小新、名侦探柯南等,对各国青少年具有很强的影响力。动漫已经成为日本文化产业发展的支柱性产业。日本政府把动漫输出提高到外交层次,视为展示日本良好形象和提升国际影响力的重要途径。2006年4月28日,日本前外相麻生太郎发表《文化外交新设想》的演讲,提出以日本动漫等流行文化为主开展外交活动的战略。他于2007年组织设立了国际漫画奖,用以奖励外国漫画家,旨在掌握这一奖项标准的制定权,力图把国际漫画奖打造成为动漫界的诺贝尔奖。
(摘编自叶淑兰《日本文化软实力:生成与借鉴》,《社会科学》2015年第二期)
1.下列对电影《哪吒之魔童降世》的理解和分析正确的一项是( )
A.电影里的哪吒丑丑的、充满娱乐性,这样的形象广受年轻观众欢迎,使电影火爆市场。
B.影片制作投入巨大,影片效果不仅超越了普通动画电影,也超越了好莱坞一流动画。
C.电影中模范父母的形象涉及家庭教育问题,这对当今时代年轻的父母亲有现实意义。
D.电影的票房、口碑双双火爆,表明中国国产动画电影的制作技术已达世界先进水平。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A.《哪吒之魔童降世》的大特效段落测试时间都在3个月左右,表明制作过程是艰苦的。
B.对传统文化素材进行再创作时,导演要勇于大刀阔斧改编,传统文化才能焕发生机。
C.国产电影中有不少跨时代的经典动画片,这与前辈动画人汲取传统文化元素密不可分。
D.日本的动漫形象对青少年有很强的影响力,展示出日本政府的良好形象和国际影响力。
3.三则材料对中国动画电影的发展分别有哪些启示?
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※题型：现代文阅读※知识点：现代文阅读※试题难度：中等
文学类文本阅读
你在大雾里得意忘形
铁凝
①那时的清晨我在冀中乡村,在无边的大地上常看雾的飘游、雾的散落。看雾是怎样染白了草垛、屋檐和冻土,看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊。雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花,只在雾落时橘黄的太阳才从将尽的雾里跳出地面。于是大地玲珑剔透起来,于是不论你正做着什么,都会情不自禁地感谢你拥有这样一个好的早晨。
②后来我在新迁入的这座城市度过了第一个冬天。不知什么原因,这座城市在冬天常有大雾。城市因为有了雾,会即刻实在地不知所措起来。路灯不知所措起来,天早该大亮了,灯还大开着;车辆不知所措起来,它们不再是往日里神气活现的煞有介事,大车、小车不分档次,都变成了蠕动,城市的节奏便因此而减了速;人也不知所措起来,早晨上班不知该乘车还是该走路,此时的乘车大约真不比走路快呢。
③我在一个大雾的早晨步行着上了路,我要从这个城市的一端走到另一端。我选择了一条僻静的小巷一步步走着,我庆幸我对这走的选择,大雾引我走进了一个自由王国,一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外,一米之内才有了“白茫茫大地真干净”的气派,这气派使我的行走不再有长征一般的艰辛。
④为何不作些腾云驾雾的想像呢?假如没有在雾中的行走,我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。一个“驾”字包含了人类那么多的勇气和主动,那么多的浪漫和潇洒。雾能被你步履轻松地驾驭,这时你驾驭的又何止是雾?你分明在驾驭着雾里的一个城市,雾里的一个世界。为何不作些黑白交替的对比呢?黑夜也能阻隔嘈杂和注视,但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时,清晰无比地看见你的本身。
⑤于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。你不得不暂时忘掉“站有站相,坐有坐相,走有走相”的人间训诫,你想到的只有走得自在,走得稀奇古怪。
⑥我开始稀奇古怪地走,先走他一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来;再走他一个老头赶路:双膝一弯,两手一背——老头走路是两条腿的僵硬和平衡;走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿地走;走他一个秧歌步;胳膊摆起来和肩一样平,进三步退一步;走个跋山涉水,走个时装表演,走个青衣花衫,再走一个肚子疼。推车的、挑担的、背筐的、闲逛的,都走一遍还走什么?何不走个小疯子?舞起双手倒着一阵走,正着一阵走,侧着一阵走。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧……原来醉着走才最最飘逸,这富有韧性的飘逸使我终于感动了我自己。
⑦我在大雾里醉着走,直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你,原来你也正踉跄着自己。感谢大雾使你和我相互地不加防备,感谢大雾使你和我都措手不及。于是你和我不得不继续古怪着自己擦肩而过,你和我都笑了,笑容都湿润都朦胧。刹那间你和我就同时消失在雾里。
⑧当大雾终于散尽,城市又露出了她本来的面容。路灯熄了,车辆撒起了欢儿,行人又在站牌前排起了队。
我也该收拾起自己的思想和步态,像大街上所有的人那样,“正确”地走着奔向我的目的地。
⑨但大雾里的我和大雾里的你却给我留下了永远的怀念,只因为我们都在大雾里放肆地走过。也许我们终生不会再次相遇,我就更加珍视雾中一个突然的非常的我,一个突然的非常的你。我珍视这样的相遇,或许还在于它的毫无意义。
⑩然而意义又是什么?得意忘形就不具意义?人生又能有几回忘形的得意?
?你不妨在大雾时分得意一回吧。当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来,大雾里的我会给你最清晰的祝福。
(选自《铁凝文集》,有删改)
1.下列对本文相关内容的分析鉴赏与理解,不正确的一项是( )
A.文章前两段描写了冀中乡村与城市的雾景,既展现了两种不同的雾景的特征,也表达了作者对两种雾不一样的感觉。
B.文章第⑥段,作者以一句“我开始稀奇古怪地走”为总起,在自己走出的各种不同步态中,展示了一个与平日不同的自己。
C.文章以雾作为主线,描写了自然界中各式各样的雾,又着眼于人物在雾中的想象和心情,感性的描绘中,也充满理性的光辉。
D.雾中的姑娘也在“踉跄”中行走,作者与她就像是镜子内外的影像,两人都仿佛从对方看到了自己,心照不宣地走开。
2.结合上下文,分析文中画横线句子中“正确”的含义。
3.文章主要叙写“我”在大雾中的“得意忘形”,为什么却以“你在大雾里得意忘形”为题?请结合全文谈谈你的看法。
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※题型：文言文阅读※知识点：文言文阅读※试题难度：中等
阅读下面的文言文,完成1-4题。
陈汤字子公,山阳瑕兵人也。
少好书,博达善属文。家贫丐贷无节,不为州里所称。
数岁,富平侯张勃与汤交,高其能。初元二年,元帝诏列侯举茂材,勃举汤。汤待迁,父死不奔丧,司隶奏汤无循行,勃选举故不以实,坐削户二百。汤下狱论。后复以荐为郎,数求使外国。久之,迁西域副校尉,与甘延寿俱出。
建昭三年,汤与延寿出西域。汤为人沉勇有大虑,多策谋,喜奇功,每过城邑山川,常登望。既领外国,与延寿谋曰:“今郅支单于威名远闻,侵陵乌孙、大宛,常为康居画计,欲降服之。且其人剽悍,好战伐,数取胜,久畜之,必为西域患。如发屯田吏士,驱从乌孙众兵,直指其城下,彼亡则无所之,守则不足自保,千载之功可一朝而成也。”延寿亦以为然,欲奏请之,
汤曰国家与公卿议大策非凡所见事必不从延寿犹与不听会其久病汤独矫制发城郭诸国兵车师戊己校尉屯田吏士。
延寿闻之,惊起,欲止焉。汤怒,按剑叱延寿曰:“大众已集会,竖子欲沮众邪?”延寿遂从之。
明日,前至郅支城都赖水上,离城三里,止营傅陈。延寿、汤令军闻鼓音皆薄城下,四周围城,各有所守,穿堑,塞门户,卤楯为前,戟弩为后,仰射城中楼上人,楼上人下走。土城外有重木城,从木城中射,颇杀伤外人。外人发薪烧木城。平明,四面火起,吏士喜,大呼乘之,钲鼓声动地。单于男女百余人走入大内。汉兵纵火,吏士争入,单于被创死。
于是延寿、汤上疏曰:“郅支单于惨毒行于民,大恶通于天。臣延寿、臣汤将义兵,行天诛,赖陛下神灵,陷陈克敌,斩郅支首及名王以下。
宜县头槁街②蛮夷邸间,以示万里,明犯强汉者,虽远必诛。”
乃封延寿为义成侯。赐汤爵关内侯,食邑各三百户,加赐黄金百斤。拜延寿为长水校尉,汤为射声校尉。汤明法令,善因事为势,纳说多从。常受人金钱作章奏,卒以此败。
(节选自《汉书卷七十傅常郑甘陈段传第四十》)
【注】①戊己校尉:汉代官名。掌管西域屯田事务。②槁街:汉代长安街名。颜师古注:“槁街,蛮夷馆所在也。”
1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.汤曰/国家与公卿议大策/非凡所见事/必不从/延寿犹与不听/会其久病/汤独矫制发城郭诸国兵/车师戊己校尉屯田吏士。
B.汤曰/国家与公卿议/大策非凡所见/事必不从/延寿犹与不听/会其久病/汤独矫制发城郭诸国兵车/师戊己校尉屯田吏士。
C.汤曰/国家与公卿议/大策非凡所见/事必不从/延寿犹与不听/会其久病/汤独矫制发城郭诸国兵/车师戊己校尉屯田吏士。
D.汤曰/国家与公卿议大策/非凡所见/事必不从/延寿犹与不听/会其久病/汤独矫制发城郭诸国兵/车师戊己校尉屯田吏士。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.茂材和秀才同义,东汉时为了避讳光武帝刘秀的名字,将秀才改为茂才,是指经过院试得到进入府学、县学学习资格的生员的俗称。
B.屯田是指汉及以后历代政府利用兵士在驻扎的地区种地,或者招募农民种地,以取得军队给养或税粮的措施。
C.矫制是指伪造皇帝诏令,侵犯皇帝发布诏令的权力的行为。矫制矫诏有两种情况,一种是出于善意,可以减轻或免除处罚。另一种是出于歹意,是要处重刑的。
D.食邑是指中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑,又称采邑。因卿、大夫以采邑为食禄,故称为食邑。汉代受封者食邑随爵位黜升而损益,亦可世袭。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.陈汤博学多才但德行有亏。他为了升迁而不为父亲奔丧守孝,被有司弹劾,还连累了举荐他的人;他为了金钱而为别人起草奏章,最终因此丢官。
B.陈汤沉着勇敢敢于决断。他怕贻误战机,假托朝廷诏令,用剑胁迫上级甘延寿,征调各国军队和屯田的官兵攻打匈奴。
C.陈汤足智多谋,目光长远。他认为匈奴人剽悍善战,如果长期放纵他们,一定会成为西域的祸患,于是不顾甘延寿的反对坚持决定消灭郅支单于。
D.陈汤明晓法令,善于根据情况分析形势。他因怕朝廷的大臣反对他的意见而没有奏报朝廷就矫诏出兵,是因为他有必胜的信心,相信能将功折罪。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)少好书,博达善属文。家贫丐贷无节,不为州里所称。(2)宜县头槁街蛮夷邸间,以示万里,明犯强汉者,虽远必诛。
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※题型：诗歌鉴赏※知识点：诗歌鉴赏※试题难度：中等
阅读下面这首宋词
完成问题。
西江月①
(宋)苏轼
照野弥弥②浅浪,横空隐隐层霄③。障泥④未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶⑤。解鞍欹枕绿扬桥,杜宇一声春晓。
【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边,过酒家,饮醉,乘月至一溪桥上,解鞍,枕臂醉卧少休。拂晓,见乱山攒拥,流水淙淙,宛如仙境,书此词于桥柱上。②弥弥:水波翻动的样子。③层霄:弥漫的云气。④障泥:马鞯,垂于马两侧以挡泥土。⑤琼瑶:美玉。这里形容月亮在水中的倒影。
1.下列对本词的理解,不正确的一项是( )
A.“障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,写词人濒临溪流,从马上下来,等不及卸下马鞯,即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美,又表现了词人的喜悦心情。
B.“可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里代指月色,水月交辉,有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。
C.“解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而“杜鹃春晓”写出空山春晨的宁静。
D.本词写作者爱惜一溪风月,不让马踏碎溪月,解鞍酣眠直至春晓,描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
2.请从表达手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄”两句的妙处。
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※题型：默写题※知识点：默写题※试题难度：中等
补写出下列句子中的空缺部分。
1.《登快阁》中写山上落木萧萧而下的动态,写江水澄澈、月色分明的静态的句子是“ , ”
2.《蜀道难》中想象鸟兽难以逾越来映衬蜀道雄奇险峻的句子是: , 。
3.《离骚(节选)》中,表明诗人当仁不让,自荐充当楚国政治的引路人的句子是“ , ”。
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※题型：语言表达※知识点：语言表达※试题难度：中等
阅读下面的文字,完成下列各题。
没有经过独立思考,就不能以独立思考的眼光去观察世界,没法独立观察,那么所有拍摄的角度就不是自己的,很容易___________,丧失自我。上个世纪摄影大师们的作品,至今还在摄影圈被传唱。但很多摄影爱好者不断传唱大师的作品,却忽略大师作品本身的内在精神:独立思考,发现世界。
当今,我们正处在一个___________时代,比大师们所在的那个时代复杂多了。___________的信息积压了生活的情趣,但还是要坚持独立思考,独立用相机看世界。
人文摄影的意义从来不在当下,也不是最近几年,等到你老去的时候,举不起相机时,才让它刚刚发酵。
( )
摄影,本身就是一个记录历史的工具,求当下发酵的,除了快餐,就是___________。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.邯郸学步 瞬息万变 林林总总 明日黄花
B.依样葫芦 瞬息万变 浩如烟海 昙花一现
C.邯郸学步 日新月异 林林总总 昙花一现
D.依样葫芦 日新月异 浩如烟海 明日黄花
2.文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.人文摄影的意义从来不在当下,也不是最近几年,等到你老去的时候,举不起相机时,才让他刚刚发酵。
B.人文摄影的意义从来不在当下,也不是最近几年,而是等到你老去的时候,举不起相机时,它的意义才刚刚发酵。
C.人文摄影的意义从来不在当下,也不是最近几年,等到你老去的时候,举不起相机时,它的意义才刚刚发酵。
D.人文摄影的意义从来不在当下,也不是最近几年,而是等到你老去的时候,举不起相机时,才让它刚刚发酵。
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.你坚持用相机记录,任岁月悄无声息地走着,时光最后会给你的生命以意义,这个意义承载的工具在于相机。
B.任岁月悄无声息地走着,你坚持用相机记录,时光最后会给你的生命以意义,这个意义承载的工具在于相机。
C.你坚持用相机记录,任岁月悄无声息地走着,时光最后会给你的生命以意义,这个意义承载的工具,就是你手里的相机。
D.任岁月悄无声息地走着,你坚持用相机记录,时光最后会给你的生命以意义,这个意义承载的工具,就是你手里的相机。
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※题型：语言表达※知识点：语言表达※试题难度：中等
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过
个字。
不知道是谁最先从色彩的角度去看文明,进而去划分,乃至衡量文明的程度。于是,①__________________。不过蓝色文明和黄色文明似乎并没有被广泛地认同,含有或褒奖或歧视的意味。但是,②________________。因为绿色是万物生机勃勃的色彩,也是人类赖以生存,得以获取森林、草场等的重要来源。因此,人们往往把一个地区、一个国家的森林等绿色植物的覆盖率及其对它们的保护程度,③___________________。的确,在现代社会中,绿色与文明程度有着某种正相关性。比如仅以森林覆盖率为例,发达国家的森林覆盖率一般比发展中国家高。
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※题型：语言表达※知识点：语言表达※试题难度：中等
下面是电弧炉控制系统的流程图。请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90
个字。
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※题型：材料作文※知识点：材料作文※试题难度：中等
阅读下面的材料,根据要求作文。
一条又深又宽的峡谷,梅花鹿在这边,大雕在那边。梅花鹿想跳到那边去,可峡谷太宽,她跳不过去。大雕对梅花鹿说,不要用消极的思想打败自己,只要有热情和积极的态度,就能做成任何事情。于是,梅花鹿一弓腰,一挺胸,向对面的悬崖猛冲过去。结果,梅花鹿并没有跳过峡谷。大雕看着掉入峡谷的梅花鹿,自言自语道:看来,光鼓动她的热情是不够,还得教她如何锻炼腿部肌肉。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,题自拟。要求立意明确,不要套作,不得抄袭。
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