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各位热爱知识的同学们，今天优学政治网初中频道给大家分享的是初一年级政治寒假作业答案，同学们认真浏览，详细笔记。 1.大河有水小河满，大河无水小河干告诉我们的道理是 A.集体是由个人组成的 B.集体利益与个人利益必然发生矛盾 C.以集体利益为重，不考虑个人利益 D.提倡集体主义是对个人利益的最大保护 2.下列现象能使人产生对集体归属感的是 ①小涛参加学校运动会的长跑比赛，同学们为他呐喊助威 ②小刚犯错误时，同学嘲笑他、歧视他 ③小强在全国政治竞赛中获得一等奖，受到学校的表彰 ④小明生病期间，同学都去探望他并积极为他补课 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.小明在学校学生会负责检查纪律，不管班内纪律如何，每次他都给自己班打高分。对此，你的认识是 ①这是应该的，是在维护集体利益 ②这是不对的，是犯了小团体主义的错误 ③这样做会损害其他班级的利益，也会损害全校的利益 ④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为，是有害的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 4.小立同学的文具盒中有这样一张字条：当别人误解你时，请学会宽容。当与别人发生矛盾而情绪冲动时，他总要提醒自己宽容别人。小立同学调控情绪的方法属于 A.转移注意力 B.合理宣泄 C.理智控制 D.理性升华 5.笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。这句谚语说明了不同的情绪对我们的 A.学习有不同影响 B.工作有不同影响 C.生活有不同影响 D.身心健康有不同影响 6.我是中国人民的儿子，我深深地爱着我们的祖国和人民。这是我国改革开放的总设计师邓小平的一句话，它体现了邓小平的 A.爱国情感 B.家庭情感 C.亲情 D.友情 7.没有情感，就没有道德可言。这说明 A.情感是道德的基石 B.道德是情感的基石 C.情感与道德无关 D.因道德高尚而情感高尚 8.下列属于非强制性规则的是 A.乡规民约 B.物权法 C.义务教育法 D.反分裂国家法 9.《克雷洛夫寓言》中有一个马和骑师的故事。讲的是一位骑师驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天，他骑马出去时，就把缰绳解除掉了。马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候，就越来越大胆了，它一路狂奔，把骑师摔下马来。它往前直冲，什么也看不见，什么方向也辨不出来，最后冲下深谷。这则寓言告诉我们 A.自由是应该不受任何限制的 B.要纪律就失去了自由 C.自由和纪律是对立的两个方面 D.不加任何约束的自由是危险的 10.一个人在没有别人在场的情况下，也严格要求自己，谨慎地注重自己的思想和行为，不做不符合道德的事。这种自律的方法，我们称为 A.修养 B.慎独 C.自觉 D.自省 11.法律是一种特殊的行为规则。下列不属于其特殊性的是 A.由国家制定或认可 B.靠国家强制力保证实施 C.对违反法律的人才有约束力 D.对全体社会成员具有普遍的约束力 12.我国法律的阶级本质是 A.某些领导人意志的体现 B.全体公民的意志体现 C.人民的意志和利益的体现 D.统治阶级中少数人意志的体现 13.据调查，一些中学生有过被不法分子敲诈、勒索的经历。假如遇到类似的情况，正确的处理方式是 ①告诉老师或家长②拨打110报警③忍气吞声，自认倒霉④以牙还牙，以暴治暴 A.①② B.③④ C.②④ D.①②③④ 14.一次偶然的机会，王丽在一本作文集里看到了自己以前发表过的一篇作文。高兴之余，她忽然想到自己并没有接到过该出版社的任何通知，该出版社侵犯了她的 A.名誉权 B.著作权 C.财产权 D.隐私权 15.下列属于未成年人拥有的权利是 ①名誉权 ②受教育权 ③选举权 ④通信自由和通信秘密权 ⑤继承权 A.①③⑤ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②④⑤ 16.作为社区的成员、社会的公民，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。因此，我们应该 ①以同样的方式回报他人和社会 ②多履行义务而少享受权利 ③只享受权利而不履行义务 ④承担起关心社会、爱护社会、服务社区、建设社区的义务和责任 A.①② B.②③④ C.①④ D.①②③④ 17.请让我来关心你，就像关心我自己;请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。这歌词告诉我们，要建立和谐的邻里关系，就要 A.行得邻居的关心和帮助 B.主动向邻居赠送礼物 C.与邻居建立哥儿们关系 D.主动关心和帮助邻居 18.规则可分为正式的和非正式的。下列属于非正式的规则有 ①上食堂打饭时应排队 ②红灯停 ③穿着要整洁 ④商品有缺陷可以退换 ⑤公交车上给老弱病残孕让座 A.①②③ B.①③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 19.家庭是我们生活的幸福港湾。我们的成长离不开父母长辈的保护。这种保护包括 A.生活上的关心 B.思想上的教育 C.生活上的关心照顾和思想上的教育培养 D.吃饱穿暖 20.小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为：报警或向路人求助的73%，事后报复的6%，忍气吞声的9%，奋力反抗的12%。调查结果显示 ①大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争 ②多数同学缺乏自我保护意识和能力 ③少数同学不能正确依法维护自己合法权益 ④多数同学具有较强的法律意识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ | 
