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[教学设计] 合作使生活之路更宽畅

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编者按:优学政治网小编为大家收集发布了初二地理试题:合作使生活之路更宽畅,希望对大家有所帮助。

合作使生活之路更宽畅

一、 学习目标:

情感、态度、价值观:以开放的心态与人交往合作,养成团结合作助人的品质

能 力:在现实生活中,增强合作意识,提高合作能力

知 识:了解合作的重要性和必要性,懂得合作对个人和事业成功的意义

二、学习重难点:合作的重要性

善于合作,往往有助于事业的成功

三、学习过程:

[一]自主感悟相信我能行

根据学习目标阅读教材并提出自己的问题

[二]合作探究人多力量大

1、通过阅读故事材料讨论:为什么说是老师救了你们?

2、通过丹丹住校记和课本三幅照片观察讨论:生活中合作还有哪些表现形式?

3、阅读观察教材60页三幅漫画情境,说一说自己与他人进行过哪些合作?

4、将课前搜集的相关材料与同学在课堂上交流探究

5、通过60页拍球比赛、填写词语你有何感悟,说出来与大家分享

6、从历史和现实的角度,概括合作的重要性

7、情境分析:教材中张艳、陈刚、耿杰三人的学习活动中

a) 他们哪些做法值得我们借鉴?

b) 自己与他人合作中得到了什么?

c) 学习上的合作对自己的学习品德发展有什么帮助?

8、美国学者朱可曼的研究表明了什么?

讨论:如何理解善于合作,往往有助于事业的成功?

9、读一读教材中的相关链接,你从中体会到什么?

10、你读我读一起读教材63页,归纳出合作的重要性表现在哪里?

感悟:1+12 你是怎样领会的?

名人名言:萧伯纳的一句名言,你知道吗?写出来读给大家听

(三)课堂小结:看看谁的收获多

我的收获:

我的感悟:

(四)达标能力训练: 见综合能力训练

优学政治网初中频道
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