2021-2022学年生物人教版八年级上册大题通关：5.4.3真菌

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:

1.做“观察酵母菌”实验时,显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是。通过观察发现酵母菌与霉菌细胞结构中都有这个结构(染色较深),这也是其与细菌细胞结构的重要不同之处。
2.做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[]的颜色。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:

1.写出图A中①的名称是,它在适宜的条件下可以发育成一个新个体。图A中能从营养物质中吸收有机物的是(填“①”或“③”)。
2.上述能进行分裂生殖的是图(填字母)。
3.图B中①的名称是,它是用于在液体环境中运动的。
4.图B与图C细胞相比,B中有DNA集中区,而C中有[]。
5.与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题

1.写出图A中部分结构名称①,②;图B中①的名称是,与细菌的运动有关。
2.图中属于原核生物的是图所示的生物,在不良的环境下,这类生物的细胞壁增厚,形成。
3.能进行出芽生殖的是图所示的生物。
4.图中三类生物由于都没有,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,所以它们是生态系统中的。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:
1.试写出图中甲、乙所示生物的名称:、。
2.若以生殖方式为分类标准,图中乙应和划分为一类,因为它们都是通过产生类似于图中字母所示的结构来繁殖后代的。
3.丙与甲在结构上的显著差別是丙有,属于生物。
4.某同学想在自家大棚中“种植”生物丁。为此,他做了充分的准备,使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度,同时还在大棚内安装了许多日光灯,保证了大棚内昼夜有较强的光照。该同学的做法有无不妥之处?请分析说明:。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是某种可食用蘑菇的结构示意图,请据图回答下列问题:
1.图中[]是菌盖,[]是菌褶,[]是菌柄(填数字)。
2.下列对蘑菇描述不正确的是(   )
A.属于结构复杂真菌B.没有叶绿素C.没有成形的细胞核D.营腐生生活3.如图④可伸入土壤里吸收现成的有机养料,它是蘑菇的(   )
A.菌丝B.根C.茎D.叶4.蘑菇成熟时,有许多的⑤散发出来.由此可知它的生殖方式是(   )
A.出芽生殖B.孢子生殖C.克隆D.种子繁殖

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略

※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
同学们在学习了“真菌”后,对酵母菌进行了总结并尝试进行探究,结合所学进行分析,并回答问题:
1.在低倍镜下观察酵母菌细胞,并与动物细胞比较,二者的共同结构有,酵母菌独有的结构有。
2.实验探究:在五个相同的瓶子中分别装人等量的如表所示的相应物质,并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间。