※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
培养细菌或真菌用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理的原因是( )
A.高温处理后,培养基利于细菌繁殖
B.将培养基中的其他菌类杀死
C.将里面的空气加温
D.将培养基中的水分蒸发掉
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
科学家发现在寒冷的极地里,温度极高的热泉中也有细菌和真菌的踪迹。下列说法正确的是( )
A.这些细菌、真菌喜欢温度高的地方
B.细菌、真菌在生物圈中分布广泛
C.细菌、真菌的生活条件非常恶劣
D.生活在这种环境中的细菌、真菌的结构要比一般地方的更复杂
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图所示为发霉的橙子,下列描述不正确的是( )
A.橙子上的斑点是霉菌的菌落
B.一个斑点是由一个霉菌大量繁殖后形成的
C.橙子上不同颜色的斑点是由不同的霉菌形成的
D.橙子上的一个斑点就是一个霉菌
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某些细菌能在4000m的深海中生活,这说明( )
A.细菌会游泳
B.细菌分布很广
C.这些细菌不喜欢阳光
D.细菌适应环境的能力很强
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是( )
A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落
B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
C.只要条件合适,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落
D.细菌的菌落一般比真菌小
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,霉菌得出生活受哪些环境因素的影响呢?某实验小组进行了如下探究,有关叙述正确的是( )
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组别
甲
乙
丙
实验处理
将烤干的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里
将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里
将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里
实验结果
不发霉
发霉
不发霉
A.甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响
B.甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度
C.该实验提示我们,低温和干燥有利于食品的储存
D.霉菌和细菌结构上的不同是霉菌没有成形的细胞核
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于细菌真菌培养的过程,步骤正确的是( )
A.配制培养基
高温灭菌
接种
冰箱
B.配制培养基
接种
高温灭菌
冰箱
C.配制培养基
高温灭菌
接种
30°C恒温箱
D.配制培养基
接种
30°C恒温箱
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在培养基中加入琼脂的目的是为了( )
A.使培养基闻起来更香,容易吸引细菌
B.使培养基变得很黏稠,有固化作用
C.为细菌等生物的生活提供水分和无机盐
D.为细菌等生物的生活提供有机物
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将细菌接种在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用,下列实验方案中最合理的是( )
A.
B.
C.
D.
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如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验,一星期后用放大镜观察,结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是( )
A.在甲乙这一组对照实验中,变量是水分
B.设置丙的目的是排除乙中的微生物可能来自水
C.通过甲乙的对照,说明微生物的生长需要水
D.通过乙丙的对照,说明这些微生物不能以面包为养料
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表是探究“硬币上的细菌和真菌”的实验设计,但还不够完善,下列是对该实验修改的四种方法,正确的是( )
装置
培养皿
培养基
温度
甲
高温灭菌、冷却
接种(硬币在培养基上轻轻按一下)
常温
乙
高温灭菌、冷却
没有接种
冰箱
A.甲培养皿高温灭菌,乙培养皿不用高温灭菌
B.甲和乙装置都经过接种
C.甲和乙装置都放置在常温下
D.甲装置冷却,乙装置不冷却
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小明经常看见广告上说:“××洗手液可以有效地抑制细菌的存活。”他想通过自己所学的知识,进行探究,于是他和小聪两人分别进行了探究,如图所示,下列说法错误的是( )
A.小聪的实验比小明的实验更合理
B.手指按培养基之前,培养基必须进行高温灭菌处理
C.“手指往培养基轻轻按一下”的操作相当于接种
D.“手指往培养基轻轻按一下”后,培养基应再次进行高温灭菌处理
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于不同温度中,培养24小时后,观察结果如下表所示,下列有关分析错误的是( )
培养基
处理方法
温度
观察现象
1
接种细菌
40℃
全表面呈浑浊
2
接种细菌
0℃
全表面清晰
3
接种细菌
100℃
全表面清晰
4
接种细菌,并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上
40℃
全表面呈浑浊
5
接种细菌,并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上
40℃
纸片周围呈现一清晰区,其余表面则呈浑浊
A.1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再放在40℃一段时间,观察到的现象都是全表面清晰
C.依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗
D.以上实验运用对照实验方法,探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
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