※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在电影《牧马人》中,主人公在放牧马群时怎样做就能轻松地放牧整个马群( )
A.驯服马群中的头马 B.驯服马群中的所有公马
C.驯服马群中的所有母马 D.驯服马群中幼小的马
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于社会行为的叙述不正确的是( )
A.群体内部往往形成一定的组织
B.成员之间有明确的分工
C.有的群体中形成等级
D.所有的动物都具有社会行为
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
第一小组同学查找出许多动物行为的实例,其中不属于社会行为的是( )
A.非洲大象产仔的时候,其余大象在周围保护刚出生的小象免受鬣狗的进攻
B.成群的鹈鹕在南太平洋海岛礁石上筑巢并繁殖后代
C.北欧麋鹿向北迁徙时,鹿群会紧跟着领头的老年公麋鹿
D.美洲鸫鸟成群在树林栖息吋,总有几只鸟在枝头警惕地注视着周围的动静
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列人类的生产活动中,利用高等动物具有社会行为的知识的是( )
A.牧羊时管好头羊就可以了
B.选择同等大小、健壮的10只鼠妇做实验
C.利用小白鼠做医学临床实验
D.保护稻田里的青蛙,以蛙治虫
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
蜜蜂的群体具有社会行为,是因为( )
A.蜂群中蜜蜂数目很多
B.蜂群集体行动
C.蜂群中不同成员之间分工合作
D.蜜蜂聚集在一起可以防御敌害
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
动物的行为多种多样,动物的以下行为不属于社会行为的是( )
A.蚂蚁大军有组织地迁往高处
B.小猴给猴王整理毛发
C.“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领
D.大麻哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于狒狒群体中的首领的描述,不正确的一项是( )
A.在群体内部是“常胜冠军”,优先享有食物、配偶和选择筑巢场地
B.其他成员对它表示顺从,对它的攻击不反抗
C.对群体不承担任何责任
D.在群体中是个体最大、力量最强、最凶猛的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
东方蜜蜂面对天敌胡蜂攻击时,守卫蜂巢的工蜂会集结成团,围困胡蜂,其中心温度可达50℃以上,从而将胡蜂“热死”,下列关于蜜蜂行为的叙述,不正确的是( )
A.东方蜜蜂结团,能更加有利于生存
B.东方蜜蜂结团的行为是先天性行为
C.东方蜜蜂结团的行为属于社会行为
D.参加结团的工蜂在蜂群中等级较低
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列选项中不属于动物个体间信息传递的是( )
A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”
B.雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏
C.乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁
D.黑长尾猴发现蛇时发出一种特定的叫声
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的。以下实验操作中不正确的是( )
A.捕获的蚂蚁必须来自同一蚁巢
B.实验过程中用手对调两根小木条后继续观察
C.用饥饿的蚂蚁做实验
D.连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
动物的气味在个体间起通讯作用,是动物的“语言”。下列气味中,在个体间起通讯作用的是( )
A.椿象在受到攻击时,释放臭气
B.狗走路时,隔不远撒尿留下的气味
C.黑尾鹿遇到危险时,释放香草味
D.老虎在自己的领地周围撒尿留下的气味
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于“行为语言”的是( )
A.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物
B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞
C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
D.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面有关探究动物行为的描述不正确的是( )
A.探究动物走迷宫时发现学习行为不受遗传因素影响
B.探究桑蚕的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离词养
C.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互交流
D.蝶蛾类雌雄虫之间通过性外激素互相识别
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
动物通过各种各样的行为来适应环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C.具有社会行为的动物,群体内部都会形成等级
D.一般动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
火蚁是一种营群体生活的蚂蚁。在洪水来临时,火蚁中的一些工蚁彼此将前后足搭在一起,在水面上形成一个由身体搭建的“筏子”,另一些工蚁则忙着把蚁后、雄蚁和幼蚁搬到“筏子”上,组成“筏子”的工蚁常常会被鱼吃掉,一旦有缺口,总有其他工蚁义无反顾地补上去,直到蚁团到达陆地。请据以上材料判断以下叙述,不正确的是( )
A.工蚁的这种行为是不利于自身生存的行为,对物种的延续是不利的
B.火蚁的群体中有组织、分工、等级
C.火蚁之间的关系是合作关系
D.雄蚁的作用是与蚁后交配从而达到种族延续的目的
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