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2021-2022学年生物人教版七年级上册大题通关:3.2.1 种子的萌发

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时间
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
甲组种子的发芽数
0
0
0
0
0
0
乙组种子的发芽数
0
3
32
45
49
49
丙组种子的发芽数
0
2
33
44
46
48

 分析表中数据,得出实验结论:①是大豆种子萌发需要的外界条件;②不是大豆种子萌发需要的外界条件;4.大豆种子萌发需要的营养物质来自胚中的。

※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等
为探究碳酸饮料对种子萌发的影响,
某兴趣
小组将
粒绿豆种子随机均分为
组,进行了如下实验。回答下列问题:

1.甲、乙两组构成对照实验,其中对照组是组;乙组A表示(填“等量”或“过量”)的某种碳酸饮料。
2.甲组中有1粒种子未萌发,最可能的原因是未满足种子萌发的(填“环境”或“自身”)条件。
3.每组用10粒种子而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减小实验的。
4.实验结论是该碳酸饮料(填“促进”“抑制”或“不影响”)绿豆种子萌发。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
北方的农民播种小麦玉米时,都是把种子种到土壤中,而播种莴苣时,都是把种子催芽后再种植。生物社团有的同学提出问题:光是否影响种子的萌发呢?同学们选择了绿豆的种子进行了下列实验。
第一步:生物社团的同学选取颗粒饱满且胚完整的绿豆
粒,平均分成两份,放入两个培养皿。
第二步:一个培养皿贴上光照字样的标签,放置在光照培养箱培养;另一个培养皿贴上黑暗字样的标签,放置在暗箱内培养,并放在温度设置为

的培养室中,为期
天,对绿豆种子的萌发情况进行观察并记录。

日期
光照环境下
黑暗环境下
已发芽种子数
未发芽种子数
已发芽种子数
未发芽种子数





请结合上面的信息回答下列问题:
1.该探究实验的变量是。
2.放置在暗箱内培养的种子在本实验中起到作用。
3.每组选择20粒绿豆种子,而不是1粒种子的目的是。
4.两组绿豆发芽率都没有达到100%的原因之一可能是。
5.经过对实验数据进行分析,我们得到结论:。
6.生物社团的同学又查阅了很多资料,了解到光对一般的植物种子萌发没有什么特别的影响,但有些植物种子的萌发是需要光的,这都是植物外界环境的结果。

※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等
如图所示为探究“种子萌发的环境条件”的实验,请分析回答问题。

【提出问题】种子萌发需要的环境条件是什么?

作出
假设】种子萌发需要充足的空气、适宜的温度和一定的水分。
【制订计划】
1.种子①、②的变量是。
2.种子②、(填序号)的变量是空气。
3.种子⑤、(填序号)的变量是温度。【观察结果】种子②萌发,种子①、③、④、⑤、⑥没有萌发。【得出结论】4.种子萌发需要的环境条件是、和。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。

1.标号所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
2.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示部分发育而来。
3.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有。
4.大豆种子萌发时,④主要起作用。
5.满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
如图表示探究种子萌发时所需环境条件的实验装置,每个罐头瓶中均放有等量的干燥种子10粒,并提供相应的环境条件,请据图回答下列问题:

1.每个罐头瓶放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是.
2.
瓶和
瓶作为一组对照实验,其实验变量是.
3.
瓶中的种子不能萌发的原因是。
4.
瓶中的种子全部浸没在水中是为了模拟无环境.
5.测定种子的发芽率时,应该将种子放在与瓶相同的环境中.

※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:较难
入春以后,降雨量少,农民播种在
土壤中的种子迟迟没有出苗。后来,由于降雨量的增加,旱情得到缓解,农民及时进行补种,以确保今年的粮食产量不受影响,为了探究

影响种子萌发的外界条件

,生物学兴趣小组做了以下实验
:

1.如果探究“种子萌发是否需要水”。设置对照实验时,在保证其他条件适宜且相同的前提下,应选择两组实验装置。
2.不能选择两组实验装置进行对照实验,原因是没有控制单一变量。
3.连续六天,每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况,并进行记录,数据如下表:
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