※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“叶如翡翠花如雪,鸟鸣声声醉心悦。蜜蜂亲花绕树舞,酿蜜忙于五月节。”这是第七届黄河三角洲湿地槐花节美景的真实描述。相对于鸟,树缺少下列哪一结构层次( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
荷全身是宝,如花可观赏,莲子可煮粥,藕可做菜等。我们食用的藕是荷的( )
A.根,属于营养器官 B.根,属于繁殖器官
C.茎,属于营养器官 D.茎,属于繁殖器官
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
俗话说“人非草木,孰能无情”。从结构层次上看,人比草木更复杂一些,这主要是由于( )
A.植物的组织种类少
B.人由器官构成系统,再构成人体
C.植物没有神经组织
D.人是由受精卵发育而来的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示植物体的不同结构层次,其中属于组织的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一棵完整的绿色开花植物的结构层次是( )
①植物体
②细胞
③器官
④组织
⑤系统.A.②→④→③→① B.①→②→③→④
C.②→④→③→⑤→① D.②→③→④→⑤→①
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中,不正确的是( )
A.a是指细胞分裂,分裂后遗传物质未发生改变
B.b是指细胞分化,分化后遗传物质发生了改变
C.丁属于器官结构层次
D.与动物体相比较,绿色开花植物缺少系统这一结构层次
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
张晓买了两箱苹果,妈妈把表面有磕伤的苹果选出来先吃掉,因为磕伤的苹果不易储藏。其主要原因是( )
A.分生组织受损,无法产生新细胞
B.输导组织受损,营养无法运输
C.保护组织受损,保护功能下降
D.上皮组织受损,保护功能下降
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于植物体的几种主要组织的说法中,不正确的是( )
A.掐去顶端的枝条不会再往上生长,是因为掐去了分生组织
B.植物体的保护组织,主要分布在各器官的表皮
C.植物体的几种组织可以通过细胞分裂增加细胞数目
D.叶肉细胞制造的有机物要通过筛管运输到茎和根中
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示植物个体发育不同时期的结构层次及其关系,下列有关说法正确的是( )
A.a过程表示细胞分化
B.植物体通过b过程形成不同组织
C.图乙中两个子细胞中遗传物质是图甲细胞遗传物质的一半
D.图丁在构成植物体的结构层次上叫系统
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是( )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比,在结构上缺少了细胞壁和液泡
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织
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如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是( )
A.c表示的结构层次是器官
B.在结构层次上,植物体比动物体多了系统
C.叶片表皮、动物血液属于b
D.动物体的结构层次可表示为细胞→a→b→系统→d
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