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[教学设计] 与诚信结伴同行学案

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以下是优学政治网为您推荐的与诚信结伴同行学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

与诚信结伴同行学案

教师寄语:以信待人,不信思信,不信待人,信思不信。

学习目标:

情感、态度、价值观:培养诚实做人、对事负责、注重信誉的生活态度,做到言必信, 行笔果

能力:提高分辨是非的能力,培养自己信守诺言的能力。

知识:准确理解诚实和守信的含义及二者之间的关系,懂得与朋友合作交往要诚实,言而有信,信守承诺。

学习重点:怎样做一个诚实守信的人。

学习难点:诚实守信的重要性。

学习过程:

环节一:

自主阅读73.页的事例,思考:生活中,你愿意与经常说谎话的人一起共处吗?

合作释疑:诚信人才为什么受用人单位欢迎?

填一填:

诚实守信,弄虚作假,真诚 虚伪 乐于祝人 自私自利 负责任 可信赖 信不过 热 情 可靠 贪婪 恶毒 友善

我喜欢与上述具有个性品质的人交往合作。

小结:( 1)诚实守信二者的关系:

(2 )不诚信的危害:

环节二:

阅读75页事例,思考:陈东在欺骗和诚实之间应如何选择?为什么?

合作释疑:有人说老实人吃亏,不说谎话办不成大事,自己是怎么看的?

阅读77页事例,讨论:自己在生活中的承诺都认真履行了吗?这位商人的做法对自己将来与人合作有什么启示?

小结:诚信的基本要求:

课堂小结:本节课你学会了什么?有没有不很明白的问题?

达成练习:

一:单项选择、

1、君子一言,驷马难追。这句话是说

A 说话比马跑得快 B 一旦许诺就要努力兑现 C人不一定兑现自己的诺言 D说说无所谓,过后不认帐

2、做一个诚实守信的人,首先应该做到

A 一言九鼎 B 信守诺言,言而有信 C己所不欲,勿施于人 D 对自己诚实

3、对于承诺正确的观点是

A 不要轻易许诺,要慎重 B 兑现不了,也没办法 C对好朋友的要求,都可以满口答应,毫不迟疑 D 无所谓,说说而已

4在下列情景中对诚信作出正确选择的是

A 任何时候,任何情况下都保证实话实说

B 医生隐瞒了一个癌症晚期病人的病情

C 未来表明自己的诚实常泄露同学的隐私

D 要尊重个人的隐私,就不与他人推心置腹

5、 孟子有句话说:至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者。对这句话理解错误的是

A 不讲诚信,一事无成 B 人要说老实话,办老实事 C 人总是被漂亮的言词所打动 D 诚信是金,是与人合作交往的通行证

二、阅读分析

张明不管同学向他提出什么要求都满口答应,但常常是过后就忘,不能兑现,同学们都说他是一个不守信用的人,原来和他非常要好的同学也开始疏远他,他非常的苦恼。

(1) 张明的做法哪些是错误的?为什么?

(2) 请你帮他想办法走出苦恼。

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