设为首页收藏本站
开启辅助访问

人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步，快速开始

微信登录

微信扫码，快速开始

人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台»首页 › 卷库题库 › 初中 › 专项卷 › 四川省乐山市2021届中考生物试卷
返回列表 发新帖

四川省乐山市2021届中考生物试卷

[复制链接]
| 显示全部楼层 |阅读模式

组别
自然现象
生物学解释
A
北雁南飞
生物因素对生物的影响
B
南橘北枳
生物因素对生物的影响
C
大树底下好乘凉
生物对环境的影响
D
万物生长靠太阳
生物对环境的影响

A.A          B.B          C.C          D.D

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
利用显微镜观察细胞时,视野图像由图甲变为图乙,进行的操作错误的是( )
A.转动转换器,更换高倍物镜
B.转动粗准焦螺旋,升降镜筒
C.转动遮光器,使用大的光圈
D.转动反光镜,使用凹面反光

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
克隆羊的实例说明了( )
A.细胞核控制生物的发育和遗传
B.细胞膜控制着物质进出细胞
C.线粒体是细胞中的能量转换器
D.细胞的生活需要物质和能量

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
水稻、小麦、油菜等收获种子的农作物,若在开花时遇上连绵的阴雨,将会严重影响产量。其主要原因是( )
A.光照不足,影响了光合作用
B.土壤积水,影响了根的呼吸作用
C.温度过低,影响了光合作用
D.连绵阴雨,影响了农作物的传粉

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下生产、生活实例所应用的生物学原理,不是通过降低呼吸作用来实现的是( )
A.夜间降低温室大棚的温度,利于增产
B.较低温度下,有利于贮藏水果、蔬菜
C.将粮食晒干后入库,可延长贮藏时间
D.向水中通入氧气,增加活鱼运输距离

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
温室大棚适时通风或增设二氧化碳发生器,都能增加二氧化碳浓度,达到增产的目的。其原理是( )
A.增强光合作用                       B.抑制呼吸作用
C.增强蒸腾作用                       D.增强呼吸作用

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
光合作用是绿色植物重要的生理活动,对整个生物圈也有极其重要的意义。下列关于光合作用的叙述,错误的是( )
A.叶绿体是光合作用的场所
B.光合作用的原料只有二氧化碳
C.有机物是光合作用的产物
D.光合作用只能以光能作为能源

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
进入青春期,男孩和女孩开始出现第二性征。引起男孩和女孩这些变化的激素主要是( )
A.性激素     B.胰岛素     C.生长激素     D.甲状腺激素

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
儿童、青少年正是长身体的时候,应多吃一些奶、蛋、肉等蛋白质含量丰富的食物。如图式子表示蛋白质在人体内的消化过程,其中①和②分别是( )
A.胰液和肠液脂肪酸                B.胰液、肠液和胆汁脂肪酸
C.胰液和肠液氨基酸                D.胰液、肠液和胆汁氨基酸

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
当我们走进食堂时,多种感觉的形成让我们享受到饭菜的色、香、味。下列感觉形成所对应的感受器分布的位置,错误的是( )
A.饭菜的气味——鼻腔黏膜
B.同学的谈话——鼓膜
C.饭菜的味道——舌的表面
D.饭菜的颜色——视网膜

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
吃梅子分泌唾液是一种简单反射,它的神经中枢位于脑干的延髓之中。那么看到梅子分泌唾液,该反射的类型和有关神经中枢的位置分别是( )
A.复杂反射、大脑和脑干                  B.复杂反射、大脑
C.复杂反射、大脑和脊髓                  D.简单反射、脑干

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
取一滴酵母菌培养液制成玻片标本,用显微镜观察,能清楚地看到液体中悬浮着很多酵母菌。有的酵母菌长出了大小不一的突起,这是酵母菌在进行( )
A.分裂生殖     B.孢子生殖     C.出芽生殖     D.芽孢形成

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
端午节吃粽子吃咸蛋,其中咸蛋的制作采用腌制法,防腐原理是抑制细菌的生长繁殖。下列食品的制作方法和防腐原理与之相同的是( )
A.火腿肠     B.罐头       C.方便面     D.榨菜

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我们的肠道中生活着多种多样的细菌,其中大肠杆菌对人体不仅无害,还能制造维生素,有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的分类分别是( )
A.寄生、原核生物                     B.寄生、真核生物
C.共生、原核生物                     D.共生、真核生物

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各组性状,不属于相对性状的是( )
A.番茄果实的红色和黄色
B.生来惯用右手和生来惯用左手
C.绵羊的卷毛和山羊的直毛
D.小明的A型血和小刚的B型血

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人的体细胞中染色体为23对,则生殖细胞中染色体的数目和DNA分子数分别是( )
A.23条、23个                     B.23条、无数个
C.23对、46个                     D.23对、无数个

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一对色觉正常的夫妇生下了一个患红绿色盲的孩子。下列相关说法,正确的是( )
A.生下红绿色盲的孩子是一种遗传现象
B.这对夫妇的父母一定有红绿色盲患者
C.控制红绿色盲的基因一定是隐性基因
D.这对夫妇再生一个孩子一定色觉正常

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为提高人们对艾滋病的认识,世卫组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举行相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识,关爱爱滋病人。下列关于艾滋病知识的叙述,错误的是( )
A.人类免疫缺陷病毒(HIV)是艾滋病流行的传染源
B.与艾滋病人握手、拥抱等一般接触不会感染艾滋病
C.所有对艾滋病缺乏免疫能力的人群都属于易感人群
D.使用一次性注射器属于预防措施中的切断传播途径

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国目前开展的全民免费接种新冠疫苗,是预防新冠肺炎的一种简便有效的手段。通过接种疫苗预防传染病的原理是让人体( )
A.产生抗体,形成非特异性免疫
B.产生抗体,形成特异性免疫
C.产生抗原,形成非特异性免疫
D.产生抗原,形成特异性免疫

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
绿水青山就是金山银山。绿水青山,
数量更多,光合作用的规模更大,为消费者提供的食物、为人类提供的产品更丰富;绿水青山,生态系统的结构更复杂,
能力更强,更容易维持自身的稳定。


※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
由一个细胞的受精卵发育成的人体,有数以万亿计的细胞构成。这些细胞所含有的遗传物质都相同,是因为它们是通过
产生的;这些细胞的形态、结构和功能不同,是因为
的结果。


※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
绿色植物参与生物圈的水循环,主要通过绿色植物的
作用,提高大气湿度,增加降雨量。


※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图表示绿色植物所具有的
A
、
B
两项生理活动。请根据图示回答(填图中字母):

1.充足光照条件下能进行的生理活动有。
2.随着人类社会的发展,工业排放二氧化碳急剧增加,植被被破坏,海洋被污染,破坏了生物圈的碳﹣氧平衡。与碳﹣氧平衡有关的生理活动有。

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
参照表中内容,根据人体神经系统的组成来完成下表。

神经系统
中枢神经系统
脑
大脑
小脑

脊髓
周围神经系统
脑神经



※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,甲纸盒放入的是
枚黑围棋子和
枚白围棋子,乙纸盒放入的是
枚白围棋子。则甲纸盒中围棋子代表的生殖细胞是
,其中黑围棋子代表含
(填“
X
”或“
Y
”)染色体的生殖细胞。


※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
我国工程院院士袁隆平一生在水稻育种方面做出了突出贡献,被国内外尊称为“杂交水稻之父”。他与助手们经过多年的刻苦研究,培育出多个高产而优质的杂交水稻新品种,大幅提高了水稻的亩产量。培育杂交水稻新品种的原理是
,这也是利用生物多样性中
的多样性改良作物品种的典型事例。


※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
肾衰竭病人急需肾移植手术时,必须找到一个与之相“匹配”的肾脏,肾移植才有可能成功。这是因为人体的
系统会对异体器官产生。


※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
种满了黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的菜园,一到开花的季节,蜜蜂飞舞、蝴蝶翩翩,还有很多叫不出名字的昆虫,可热闹了。虽然花粉在不同植物之间传播,但黄瓜藤上依然只结黄瓜,南瓜藤上也不会结丝瓜。是不是只有接受同种植物的花粉才能结果呢?生物小组的同学设计了如下实验方案进行探究。
①选择一批还未开放的南瓜雌花,随机分为甲、乙、丙三组,系上标签,套上纸袋。
②待套袋的南瓜雌花开放时,分别采集开放的南瓜雄花、黄瓜雄花和丝瓜雄花的花粉,对应涂抹到甲、乙、丙三组南瓜雌花的雌蕊柱头上,套上纸袋。
③观察记录三组南瓜雌花子房……
④分析实验结果,得出实验结论。
请根据上述实验方案回答下列问题:
1.该探究实验的名称是。
2.将实验方案③补充完整。
3.该探究实验中,唯一的变量是。
4.该探究实验中,“选择一批还未开放的南瓜雌花”,而不是三朵,目的是。
5.当实验结果是,则结论为雌花只有接受同种植物的花粉才能结果。

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表中的自然现象所对应的生物学解释,正确的一组是( )
回复

使用道具 举报

返回列表 发新帖

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表