※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
到了双休日,同学们在老师的带领下去植物园摘取大白菜在摘大白菜的过程中,小明发现了在田地中有很多“熟悉的陌生人”。在潮湿的墙脚及树枝间,隐藏着大量的“田溜溜”。老师看到后,对大家进行介绍,其实这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物,在生物学中叫蛞蝓[kuòyú],和蜗牛同属同一门生物。请问蛞蝓属于什么生物( )
A.节肢动物 B.软体动物 C.环节动物 D.腔肠动物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对软体动物与人类关系的叙述,错误的是( )
A.有的可食用,为人类提供多种蛋白质
B.不可药用
C.有的可做装饰品
D.珍珠贝和三角帆蚌能用来人工培育珍珠
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
蝗虫能适于空中飞行和陆地生活的形态结构特点有( )
①用气管呼吸②胸部有两对翅③有外骨骼,防止水分蒸发④视觉发达,有一对复眼A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2020年,东非爆发了“蝗灾”,造成严重的经济损失。下列有关蝗虫和蝗灾的描述,错误的是( )
A.蝗虫具有较强的活动能力,主要是因为它具有适于跳跃的后足和适合飞行的翅
B.蝗虫胸腹部的气门是气管的开口,其利用气管进行呼吸
C.蝗虫的视觉器官是单眼和复眼
D.干旱的环境适合蝗虫繁殖和生长发育,提高植被覆盖率,有利于减少蝗灾的发生
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
观察下列四种动物,结合所学知识,尝试判断以下叙述中不正确的是( )
A.体表均有坚韧的外骨骼,作用完全相同
B.附肢位置和数量不同,但都分节
C.在图中瓢虫和蝗虫相似度最高,亲缘关系最近
D.身体由多个体节组成
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
实验课上,同学们正在进行观察和实验活动。请认真分析回答下列问题:
1.观察缢蛏时,如图所示,打开[]贝壳后,揭开[]外套膜,可看到内部结构。缢蛏的运动器官是[],呼吸器官是[],吸水和排水的结构分别是[]和[]。
2.观察蚯蚓时,可以看到蚯蚓的端有环带,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的组成。因此蚯蚓虽然身体细长,但不属于线形动物,而是动物。
3.观察鲫鱼时,通过实验发现从鱼鳃流出的水和从鱼口流入的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少
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