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6.1.1尝试对生物进行分类2021-2022学年生物人教版八年级上册随堂小测

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
生物分类的依据是下面的哪方面的特征(   )
A.数量       B.等级       C.形态结构     D.大小

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类,他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类。他们这样分类的依据是(   )
A.植物的经济价值                     B.植物的观赏价值
C.植物的生活环境                     D.植物的形态结构

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”.“长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟“、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是(  )
A.生活环境的不同                     B.体内有无脊柱
C.运动方式的不同                     D.呼吸方式的不同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的(  )
①体温是否恒定
②是否有脊柱
③卵生还是胎生
④水生还是陆生A.①或②     B.②或③     C.③或④     D.①或④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某小组将调查到的生物中的鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等归为一类,请问:它是按照什么标准归类的(          )
A.按照生物的形态结构特点
B.按照这些生物的用途
C.按照生物的数量
D.按照这些生物的生活环境

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