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通过对多彩生命世界的教学，使学生理解到生命的珍贵，知道世界因生命而精彩，明确人类应该善待大自然，爱护环境，保护动植物，与大自然和谐相处的道理。这一方面联系学生身边的小事及社会关注的热点问题让学生交流效果比较好。在说明人的生命独特性的时候，重在通过实例例如1、苹果掉到猴子和牛顿头上的两种结果，2、结合中央电视十台的《我爱发明》、神舟十号的发射成功等等理解人有无穷的智慧和巨大的创造力，人能改变自己的命运。在教学中充分体现学生的主体地位，让学生多探究从中认识，在小组合作交流探究中掌握知识，所选的事例要贴近学生的生活实际，要让学生有兴趣的学习，多设置有趣的课堂情境。 | 
