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商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间的，而是由社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 例1(2023年高考全国卷Ⅱ)假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是 A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40 【简析】D。A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产4件甲商品，则使用价值总量即商品的数量为4件，生产出的商品的交换价值总量即4件甲商品价值总量为160元，单位商品价值量为40元。 例2(2023 年高考上海卷)假设某企业2023年的生产条件属于社会平均水平，生产每件甲产品的价格为28 元，2023年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%，在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下，甲产品 2023 年的价格分别是 A.40 元 32 元 B.40 元 50 元 C.30 元 50 元 D.45 元 32 元 【简析】B。若社会劳动生产率发生变化，商品的价值量=原价值量/(1±社会劳动生产率提高百分比)，其中降低为-。 2023 年单位商品的价值量=28 元÷(1—30%)=40 元。通货膨胀率反映物价平均水平的上升幅度，通货膨胀率=(现在价格-原来价格)÷原来价格，通胀后商品的价格=原价格×(1±通胀率)，其中紧缩为-。通货膨胀率为25%，商品的价格=40元×(1+25%)=50 元。 例3(2023 年高考全国新课标卷)2023 年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为 132 元，产量为10万件。如果 2023 年该企业的劳动生产率提高 10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2023年生产的商品价值总量为 A. 2023 万元 B. 2023 万元 C. 2023 万元 D. 2023 万 【简析】C。该企业的劳动生产率提高 10%，总产量为10(1+20%)=11万件。社会劳动生产率提高20%，单位商品价值量为132/(1+20%)=110，则2023年生产的商品价值总量为单位商品价值量×总产量=110×11=2023万元。 例4(2023年高考全国卷Ⅰ)假设2023年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2023年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降(贬值)20%，在其他条件不变的情况下，2023年一单位M商品的价值用货币表示为 A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元 【简析】B。社会劳动生产率提高50%，商品的价格为15÷(1+50%)=10(元)。货币的发行量超过流通中实际需要的货币量引起货币贬值，货币贬值率=(发行的货币量-实际需要的货币量)÷发行的货币量，商品的价格=原价格÷(1±货币升贬值率)，其中升值为+。货币贬值20%后商品的价格为10÷(1-20%)=12.5元。 例5(2023年高考江苏卷)假定本来1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与部手机的价值量相等。 A.2 B.4 C.8 D.16 【简析】B。遵循等价交换原则，转换、配平等式。生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，即单位时间内生产的电脑由原先的1台变为2台;生产手机的社会必要劳动时间缩短一半，即社会劳动生产率提高一倍，单位时间内生产手机的数量由原先的4部变为8部。现在的交换等式变为2台电脑=8部手机，因此，在其他条件不变的情况下，1台电脑与4部手机的价值量相等。 例6(2023年高考全国卷Ⅰ)假定去年生产l克黄金的社会必要劳动时间是生产l克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高l倍，那么5件A商品的价格用白银表示为 A.4克 B.8克 C.16克 D.32克 【简析】C。由材料可知，去年l克黄金=8克白银，已知5件A商品=2克黄金，则5件A商品=16克白银。今年全社会生产黄金的劳动生产率提高l倍，意味着黄金的价值量是原来的1/2，而白银与A商品的价值量并没有发生变化，所以今年5件A商品仍然等于16克白银。 | 
