※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
广东温暖潮湿,生物种类和数量比新疆要多,影响这一现象的非生物因素主要是( )
A.阳光 B.温度和水 C.植物 D.土壤和空气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是( )
A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列古诗中关于“环境影响生物”的表述,与其它三个选项明显不同的是( )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
C.墙角数枝梅,凌寒独自开
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
对生活在庐山的一株杨梅树来说,影响它的生态因素是( )
A.山上的鸟、昆虫等动物和其他不是杨梅的植物以及微生物
B.阳光、水、土壤、空气等因素
C.A和B的总和
D.A和B的总和再加上其他的杨梅树
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是( )
A.“春来江水绿如蓝”
B.“草盛豆苗稀”
C.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”
D.“雨露滋润和苗壮”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
影响生物生活的生物因素是指( )
A.所有的环境因素
B.影响某种生物生活的其他生物
C.环境中影响生物生活的因素
D.影响某种生物生活的一切因素
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图中所示的变化曲线,表示捕食关系的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
神农架生长着一种名为“神农香菊”的野菊花,能发出迷人的芳香。有人尝试把它移栽到其他地方,却发现它的香气消失了,这一现象说明了( )
A.环境不能影响生物 B.生物能改变环境
C.环境能影响生物 D.生物能适应环境
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列现象不能说明生物适应环境的是( )
A.沙漠中的骆驼尿量少
B.海豹有较厚的皮下脂肪
C.骆驼刺的根系发达
D.生活在贫瘠土壤中的蚯蚓能疏松土壤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
根瘤是豆科植物与根瘤菌的共生体,根瘤菌能从植物体内获取有机物,又能通过固氮作用给植物提供氮肥,在此过程中根瘤菌还将多余的有机氮分泌到土壤中,从而提高土壤的肥力,说明生物与环境的关系是( )
A.生物适应环境
B.生物既能适应环境又能影响环境
C.生物影响环境
D.环境影响生物
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
1.提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
2.作出假设:____________________。
3.制定实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_______。如果在铁盘中央放1只鼠妇_____(填“能”或“不能”)得出准确的结论?4.分析结果、得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
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环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
只
只
只
只
只
阴暗
10
只
只
只
10
只
只
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?____________。5.结论:_______对鼠妇的生活有影响。
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