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5.14.1五彩缤纷的植物世界—2021-2022学年生物苏教版八年级上册同步课时作业

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列属于生活在淡水中的多细胞藻类植物的是( )
A.紫菜       B.水绵       C.石花菜     D.衣藻

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于植物的叙述正确的是(   )
A.鱼缸长期不换水,缸的内壁会长出“绿膜",这些“绿膜”是苔藓植物
B.古代高大的藻类植物的遗体堆积,变成了煤
C.蕨类植物靠孢子繁殖后代
D.蕨类植物植株矮小,有类似茎、叶的分化,根为假根

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列植物中,属于被子植物的是( )
①刺槐②杨树③侧柏④云杉⑤水稻⑥玉米A.①②⑤⑥     B.③④⑤⑥     C.①②③④     D.②③④⑤⑥

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小华去海南阿姨家住了一段时间,他很喜欢吃阿姨家的玉米,西瓜,海带和银杏,他想将这些植物的种子带回家种,他不可能得到哪种植物的种子(   )
A.玉米       B.西瓜       C.海带       D.银杏

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于植物类群的叙述,正确的是(   )
A.海带的结构层次:细胞→组织→器官→植物体
B.煤主要是由古代苔藓植物的遗体经过漫长的时间和复杂的变化形成的
C.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
D.银杏与西瓜的主要区别是种子外面有无种皮包被,银杏叶和果实都具有一定的药用价值

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
2.在人人都重视环境保护的今天,______(填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
3.图中B代表的是______植物,该类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的______组织,所以该类植物同E类植物相比,长得较为高大,且我们现在使用的煤也是由古代的该类植物长期埋在地下形成的。
4.A、D两类植物的共同特点都是能产生种子,但______(填字母代号)类植物的种子外面有果皮包被,属于______植物。

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