※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小明同学寒假去电影院看《流浪地球》,刚进电影院时眼睛什么也看不见,过一会儿才能看清楚。同样的道理,看完电影出来会感觉外面很刺眼。这与下列哪项结构的调节有关( )
A.角膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.视网膜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图标注的眼球结构中,能对光线起折射作用的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示人眼瞳孔的不同状态,下列说法错误的是( )。
A.黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔
B.反射光线从瞳孔进入,透过晶状体,刺激视网膜产生视觉
C.刚走进黑暗的电影院时,瞳孔状态如图乙
D.瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小亮在公交站牌等车,公交车向他驶来的过程中,他眼球睫状体的状态和晶状体曲度的变化分别是( )
A.收缩,曲度变大 B.收缩,曲度变小
C.舒张,曲度变大 D.舒张,曲度变小
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是( )
A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
B.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜
C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜
D.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是( )
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列预防近视的措施中,不准确的是( )
A.不躺着看书
B.自己视力很好,不用认真做眼保健操
C.不在光线不好的地方看书
D.不在直射的强光下看书
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
当你在“打哈欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因是“打哈欠”影响了( )
A.鼓膜的振动 B.听小骨的振动
C.听觉感受器对刺激的接收 D.神经冲动的传导
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面能正确表示人体听觉形成过程的是( )
A.外界声波→耳廓、外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗(听觉细胞)→听觉神经→大脑的听觉中枢
B.外界声波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蜗(听觉细胞)→听小骨→听觉神经→大脑的听觉中枢
C.外界声波→耳廓、外耳道→鼓膜→听小骨→听觉神经→耳蜗(听觉细胞)→大脑的听觉中枢
D.外界声波→耳廓、外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗(听觉细胞)→听觉神经→大脑的听觉中枢
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某人失聪(没有听觉能力)后,经检查,医生认为耳的结构没有受损伤,那么可能发病的部位是( )
A.听神经和听觉中枢 B.鼓膜
C.中耳 D.内耳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
眼和耳是人体重要的感觉器官。有关叙述正确的是( )
A.人体视觉和听觉感受器分别位于视网膜和鼓膜
B.晶状体的曲度可改变,使人能看清远近不同的物体
C.飞机起飞或降落时将口张开主要目的是缓解紧张情绪
D.不良的用眼习惯会导致近视,近视可配戴凸透镜矫正
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
请看下面耳的基本结构图回答:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.具有收集声波功能的是[][],你知道哪些动物的外耳是可以动的(说出一种即可得分)。2.有些人晕车,与耳的[]有关。
3.听觉感受器位于[]中,听觉的形成在。4.感冒以后,病菌可以沿[]进入中耳,引起人的中耳炎5.同学打跳请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[]导致破裂。
6.人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用感受气味的刺激,用感受味道的刺激,用感受冷、热、触、痛、压的刺激。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
目前我国青少年近视率已高达
36.
7%
。为更好地帮助学生认识近视的成因,预防近视,我校生物兴趣小组的同学对近视形成原因进行了实验探究
(
图甲表示实验装置,图乙表示眼球结构)。
style="VERTICAL-ALIGN:middl;VERTICAL-ALIGN:middle;">
实验步骤:
步骤一
:
按照图甲装置,调整蜡烛、凸透镜和白纸板三者之间的距离,直至白纸板上出现一个清晰的物像。
步骤二
:
把透镜换成一个凸度稍大的凸透镜,观察白纸板上蜡烛的物像变化。
步骤三
:
左右移动白纸板,直到白纸板上再次出现一个清晰的物像。
步骤四
:
不改变原装置中凸透镜的凸度,只向右移动
白纸板的位置,观察白纸板上蜡烛的物像
化。
请结合上图和实验分析回答下列问题。
1.图甲装置中的凸透镜是模拟图乙中的结构[],该结构曲度的大小可由图乙中的[]进行调节。
2.图甲中的白纸板是模拟图乙中的结构[],该结构上有感光细胞,能感受光线的刺激。
3.步骤二白纸板上蜡烛的物像(填“清晰”或“不清晰”),它与步骤一对照,该实验的变量是。
4.步骤四实验的变量是。
5.根据对实验现象的观察和分析,近视形成的可能原因是眼球的曲度过大或眼球的前后径过长。所以我们要注意用眼卫生,要保护好我们的眼睛。
6.实验结束后有同学提出夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不见,片刻后才逐渐看见周围的物体,这是近视吗?(填“是”或“不是”),这种变化是由变大所引起的。
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