※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于人类活动对生物圈影响的说法中,正确的是( )
A.资源和环境问题就是指环境污染问题
B.人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的
C.生物圈中的资源是取之不尽,用之不竭的
D.为了人类和生物圈的可持续发展,必须控制人口的增长
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对于可再生资源的利用,下列说法正确的是( )
A.可长时期地更新、再生,永续利用
B.也要合理利用,注意保护和培育
C.用一点就少一点,不能循环使用
D.尽量少开发利用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
读我国人均资源占有量与世界平均水平比较图,针对图中反映出的问题,我们应该( )
①保护耕地,节约粮食
②节约用水,一水多用
③提高煤炭、天然气等常规能源的利用效率
④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源A.②④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关保护生物多样性的观点,正确的是( )
A.禁止开发利用任何生物资源
B.保护动物的栖息地
C.彻底消灭有害动物
D.引进大量外来物种、大力开发自然保护区旅游资源
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国是生物多样性最丰富的国家之一,由于人们不合理利用野生生物资源,所以,我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一,下列关于生物多样性说法中,不正确的是( )
A.生物种类多样性的实质是基因的多样性,每种生物都是一个丰富的基因库
B.一般来说,生物的种类越丰富,生态系统就越稳定
C.我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物的故乡”
D.不同种的生物基因不同,同种的生物基因相同
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“构建人类命运共同体”,彰显中国智慧,对此理解不合理的是( )
A.地球是包括人类在内的所有生物的共同家园
B.保护生物圈是全人类的共同责任
C.各国应将本国资源无条件地分享给世界
D.一个国家过量的碳排放会加剧全球的温室效应
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于人类的生存发展与环境资源的关系,我们应持有的正确观点是( )
A.自然资源是取之不尽、用之不竭的,可以大力开发利用
B.人类不能开发和利用自然资源,只能保护自然资源
C.先发展经济,后治理环境
D.保护自然资源,合理开发利用,走可持续发展的道路
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2019年12月,湖北省武汉市发现病毒性肺炎病例,国际病毒分类委员会将引发肺炎的病毒命名为SARS-CoV-2。据现有科学研究成果,有部分科学家认为它来源于野生动物。那么,下列几项关于人与自然的相处,正确的是( )
A.人与自然环境联系密切,我们应该保护自然环境
B.随着科技的发展人们可以任意改变自然
C.动物与人应该和谐相处,因此人类应该禁止食用肉类
D.SARS-CoV-2给人类带来了危害,所以我们应该消灭所有携带SARS-CoV-2的野生动物
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
春雨潇潇,滋润万物。然而酸雨
(
pH
小于
5.
的雨水
)
具有较强的酸性,能腐蚀建筑物等。为探究
“酸雨对生物的影响”,小王同学用食醋和清水配制成
了“模拟酸雨”,并将
pH
控制在
4.
0,
设计了如下
实验:
A
.
在一个培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润
在纸上放
粒大豆种子,在种子上面覆
盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。
B
.
每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。
C
.
观察大豆种子的萌发状况。
1.从实验方案可以推断该同学提出的具体问题是?
2.本实验需要改进的地方有。
3.若改进之后,实验组培养皿中的大豆种子仍未萌发,则可得出结论:。
4.探究发现:引起我国酸雨的主要原因是大量燃烧煤、石油等化石燃料,所以造成酸雨的有害气体主要是。某市下了一场大雨,市环保局、气象局测得该雨的pH为5.97,某市下的雨是否属于酸雨?。
5.你认为控制酸雨的措施有(写两条):①。②。
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