※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
世界卫生组织(WHO)研究表明,全球癌症患者中,归因于各种传染性疾病的高达220万。下列行为中易导致“病从口入”的是( )
A.使用公筷 B.餐具消毒 C.自带水杯 D.聚餐聊天
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的传染病,该病的主要传播途径是( )
A.饮食传播 B.空气传播
C.接触传播 D.生物媒介传播
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
外出用餐时使用自带的餐具,可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看,该项措施属于( )
A.消灭病毒 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2020年初,我国出现了新冠肺炎疫情,为阻止疫情扩散,国家及时采取了有效措施,使疫情在短时间内就得到了很好的控制,从而极大地保护了全国人民的生命及健康安全。下列措施中属于控制传染源的是( )
A.勤洗手及在人群集中的地方戴口罩
B.公共场所定期消毒
C.对患者及时隔离治疗
D.学校停学不停课
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体。下列分析错误的是( )
A.a包括细菌、病毒和寄生虫等
B.甲为传染源,乙为易感人群
C.切断丙能防止乙变成甲
D.保护乙的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
类比是一种有效的学习方法。如果将一名进入学校作案的小偷类比成病原体,那么公安干警、学校的围墙和巡逻的保安分别可以类比成人体的第几道防线?( )
A.一、二、三 B.三、二、一 C.三、一、二 D.二、三、一
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关免疫的说法,不正确的是( )
A.抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的
B.免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分
C.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质
D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只对特定的抗原起作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生活在细菌真菌遍布的环境中,人们可以不生病,主要原因不包括( )
A.人体通过皮肤和黏膜进行第一道防线的阻挡和保护
B.人体的泪液、唾液中的溶菌酶能够杀死病原体
C.吞噬细胞这种特异性免疫可以杀死病原体
D.淋巴细胞能够受刺激产生抗体,特异性地杀死抗原
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2019新型冠状病毒(2019-nCoV)引发了新冠肺炎疫情。有关叙述正确的是( )
A.新型冠状病毒脱离活细胞能长期生存
B.使用适宜浓度的酒精洗手可消灭传染源
C.治疗新冠肺炎病人属于切断传播途径
D.治愈患者体内产生相应抗体属特异性免疫
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
人体的免疫系统能有效抵御病原体的侵袭。
1.若我们的皮肤不慎划伤,则在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌、消炎的作用,原因是唾液中含有溶菌酶,它能破坏多种病菌的,使病菌溶解而死亡。2.体液中的杀菌物质是保卫人体的第道防线的重要组成部分。3.为研究人体对结核病的免疫过程,科学家利用小白鼠作为实验材料,进行了如下实验,部分方法和实验过程如下表:
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组别
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组小白鼠
注射脱毒的结核杆菌
没有患结核病
注射强毒的结核杆菌
没有患结核病
乙组小白鼠
——————
没有患结核病
注射强毒的结核杆菌
患结核病
①乙组第一次处理方法:脱毒的结核杆菌;与甲组形成对照实验。②在脱毒的结核杆菌(抗原)的刺激下,小白鼠产生抵抗结核杆菌的。本实验的启示是在健康情况下可获得对特定传染病的免疫力,请举一个生活中的类似实例:。③结核杆菌可侵犯全身各个组织器官,其中以引起肺结核为最多。肺结核是一种呼吸道传染病,主要通过进行传播。
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