※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于腔肠动物主要特征的是( )
A.两侧对称 B.背腹扁平
C.体表有角质层 D.有口无肛门
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
水螅和涡虫消化食物的场所分别是( )
A.肠、消化腔 B.口、消化腔
C.消化腔、消化腔 D.消化腔、肠
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构中,对应正确的是( )
A.血吸虫:寄生、肛门 B.涡虫:寄生、口
C.蛲虫:寄生、肛门 D.绦虫:自由、肛门
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A.疏松土壤、改善土壤结构
B.取食植物根系,对植物生长不利
C.排出的粪便可以增加土壤肥力
D.可以加工成富含蛋白质的食品
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
水流从缢蛏的入水管进入,从出水管流出的过程中,不能完成的生理活动是( )
A.呼吸 B.摄食
C.排出食物残渣 D.运动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是几种常见的动物,有关说法不正确的是( )
A.甲属于无脊椎动物,乙和丙属于脊椎动物
B.乙是变温动物,丙是恒温动物
C.乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换
D.甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列不属于两栖动物特征的是( )
A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸
B.成体既能生活在水中,又能生活在陆地
C.幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸
D.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因( )
A.飞行需要消耗大量的能量 B.为繁殖做准备
C.飞行得快 D.为了维持体温
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
多种多样的运动方式和行为有利于动物更好地生存和繁衍。下列叙述错误的是( )
A.蜗牛依靠大而扁平的足来爬行
B.人体的运动系统包括骨、关节和肌肉
C.蝗虫的运动器官有三对足、两对翅,它们都附着在乙图的Ⅱ部分
D.完成屈肘动作时,由神经系统传来刺激使丙图中的①舒张、②收缩
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列动物的行为,哪项不能正确反映动物在生物圈中的作用( )
A.蝴蝶在花丛中翩翩起舞,身上沾满了各种花粉
B.兔子从灌木丛中跑过,身上挂满了苍耳的果实
C.羊群以青草为食,它们是青草的分解者
D.曾经的“剿灭麻雀”运动变为现在的保护麻雀,有利于生态平衡
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为巴斯德实验示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.设置a瓶的作用是作对照实验
B.该实验的单一变量是烧瓶的瓶颈不同
C.将a、b两个烧瓶的肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物
D.该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自于空气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
微生物和人类生活有密切的关系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法,正确的是( )
A.细菌通过芽孢繁殖后代 B.真茵都是多细胞生物
C.噬菌体属于病毒 D.微生物对人类都有害
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
日常生活中,许多食品制作都要利用细菌和真菌,下列各项中属于人类对真菌利用的是( )
①制酸奶
②酿酒
③制醋
④做面食
⑤制酱A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
袋装肉肠所采取的主要保存方法是( )
A.脱水法 B.真空包装法 C.罐藏法 D.渗透保存法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是( )
A.P可以表示体温恒定 B.E可以表示体内受精
C.F可以表示胎生哺乳 D.Q可以表示体内有脊柱
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
大豆易患萎黄病,致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种,大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的( )
A.种类多样性 B.基因多样性
C.生态系统多样性 D.物种多样性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
图是食肉目分类等级示意图,理解正确的是( )
A.图中最大的分类单位是属
B.狼和犬的相似程度最小
C.猫和虎同属于猫科
D.虎和犬没有任何亲缘关系
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是骨,关节,肌肉的模式图,据图回答:
1.图甲中的①是,图乙中的③从结构层次上看属于。
2.图乙中的④在运动中起作用。
3.关节的两大特点是牢固性和灵活性,图丙中已标注的相关结构依次是(填数字)。
4.用一句话概括骨、关节和肌肉在运动中的协调情况。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
自然界中的动物多种多样
春水澄碧
游鱼嬉戏
;
长空万里
秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是为某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。
请据图
:
1.比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是。
2.请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征。
3.动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。
4.动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
某同学在生活、学习中发现了一系列与生物学有关的问题。请你与他合作讨论,做出解释。
1.观察蚯蚓时,要用湿棉球轻擦体表使其保持湿润,其原因是。
2.果农在果树开花季节放养蜜蜂,除了获得可口的蜂蜜之外,还可以促使果树增产。原因是。
3.利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口。其中的科学道理是。
4.在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力,从而提高农作物产量。其原因是。
5.不能用含水、无机盐、有机物的培养基培养病毒。其原因是。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
在
缤
彩纷呈的生物世界,微生物似乎显得过于微小而沉寂。然而,它们在食品制作方面却作用非凡。
某兴趣
小组查阅资料得知:葡萄的果皮上含有多种微生物。下面是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题。
1.在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是,酒精发酵时要将温度控制在18~25℃,原因是。
2.在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的步骤。与制酒用到的微生物相比,醋酸菌的结构特点不同的是。
3.醋酸菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸,会使葡萄醋的口味更佳。现有下图所示的两种发酵方法。
方法一:每天都对发酵罐中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,发酵30天;方法二:将发酵罐中的原料分为A、B两层,每天只翻动A层,发酵15天;之后,通过一定的技术手段,将A、B层颠倒,每天只翻动B层,再发酵15天。为了获得乳酸风味的葡萄醋,他们应选择的发酵方法及理由分别是:_______________。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
1.图1生物是引起新冠肺炎的罪魁祸首,只有在电子显微镜下才能现出“真容”。根据寄主细胞的不同,它属于病毒。
2.图2的生殖方式是。
3.对图3进行染色,在显微镜下能看到其细胞中染上颜色的。
4.图4可用于提取抗生素,疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,发现症状并没有减轻,原因是。
5.从图5中看出,细菌和真菌对自然界的作用是。
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