※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人和植物的呼吸作用具有重要意义,都是为细胞的生命活动提供( )
A.氧气 B.水 C.营养物质 D.能量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
人一日三餐,这是因为食物能给我们人体提供所需要的( )
A.营养物质 B.能量
C.营养物质和能量 D.氧气和能量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
危重病人静脉注射葡萄糖液和吸氧的主要目的是( )
A.为生命活动提供能量 B.产生更多二氧化碳
C.合成有机物 D.消耗水
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于( )
A.肺 B.鼻腔 C.组织细胞 D.血液
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
饥饿时,身体有乏力的现象,原因是( )
A.能量不足 B.营养不足 C.水分不足 D.缺乏无机盐
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
组成呼吸道的正确结构除咽、气管、喉和支气管外,还应该有( )
A.鼻腔 B.鼻腔和口腔 C.鼻腔和肺 D.肺
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
通过下列哪个环节,使动脉血变为静脉血( )
A.肺通气 B.肺的换气
C.气体在血液中的运输 D.组织气体交换
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是( )
A.膈肌收缩,肋间外肌舒张
B.膈肌舒张,肋间外肌收缩
C.膈肌舒张,肋间外肌舒张
D.膈肌收缩,肋间外肌收缩
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列呼吸肌中,哪种肌质运动只能引起胸廓上下径变化?( )
A.肋间外肌 B.肋间内肌 C.膈肌 D.胸部肌群
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
关于人和植物的呼吸作用具有的共同点,下列说法错误的是( )
A.都要吸收氧气 B.都产生二氧化碳和水
C.都要吸收二氧化碳 D.都要释放出能量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
在呼吸系统的结构中,有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是( )
A.气管 B.鼻 C.支气管 D.咽
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
测定肺活量时,每人重复三次,取下列哪一项作为受测者的肺活量最正确( )
A.最大值 B.最小值
C.平均值 D.第一次测得的值
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的,呼吸系统的主要器官是( )
A.肺 B.肺泡 C.咽 D.鼻
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生物体的结构都是与其功能相适应的。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,适于( )
A.肺泡与血液进行气体交换
B.肺与外界进行气体交换
C.肺的扩张
D.肺的回缩
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
感冒时,常常感到呼吸困难,进食无味,是因为( )
A.由于病毒过多,鼻腔堵塞
B.由于病菌侵犯,味觉失灵
C.由于病菌阻挡,空气通过鼻腔量少
D.鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味的刺激
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞( )
A.一层 B.二层 C.三层 D.四层
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压( )
A.外界>肺泡>气管 B.气管>肺泡>外界
C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
溺水时,人体受阻碍的生理活动是( )
A.肺与内外界的气体交换
B.肺泡与内血液之间的气体交换
C.气体在血液里的运输
D.血液与组织细胞之间的气体交换
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
吃饭时不要大声说笑,以免( )来不及盖住喉口,食物误入气管引起剧烈咳嗽。A.喉软骨 B.甲状软骨 C.会厌软骨 D.“C”型软骨
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在人体的呼吸过程中,不发生气体交换的是( )
A.肺的通气 B.组织里的气体交换
C.气体在血液里的运输 D.肺泡处的气体交换
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用鼻呼吸比用口呼吸好,这主要是因为( )
A.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌
B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌
C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉
D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
人体由
系统吸收的营养物质,通过
系统运输到全身各处。这些营养物质的一部分用于细胞的
与
,转变成人体的组成物质;另一部分被暂时储藏在人体内。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
人体通过呼吸系统完成与外界的气体交换,呼吸系统由
和
组成。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
人体的胸廓由、、及组成。胸廓和的运动就是呼吸运动。通过呼吸运动实现了。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
肺的换气是指
与
之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个过程是通
过
来实现的。通过肺的换气,使
血转变成
血。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知
毫升水每升高
℃需要吸收
.
焦耳(能量单位)的热量。
某兴趣
小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下:
|
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(克)
①
水(毫升)
温度上升(℃)
.2
.4
.3
请根据上表回答下列问题:
1.从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用为主。
2.从小组的实验结果可以看出,等质量的花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是。
3.食物中能够燃烧的物质是,燃烧后留下的灰烬是。
4.为了尽量减少实验的误差,应该设置。
5.实验中,①应该为克,因为。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
实验分析
:
在生物实验中,我们往往通过将石灰水变浑浊来检验二氧化碳气体的存在。某同学为了验证呼出气体中含有较多的二氧化碳设计了下列实验。
取甲、乙二支试管,在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球
(
一种吹气用的工具
)
向甲试管里吹入空气。用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录。
1.该同学应作出的假设是什么?答:2.根据该同学的假设,在甲、乙两支试管内会出现什么现象?答:3.如果该同学发现甲试管没变浑浊,而乙试管变浑浊他将得出什么样的结论?答:4.该同学的实验中,为什么要设计甲试管?答:5.请你按该同学的实验设计做一做该实验,如果出现浑浊后再多吹一段时间的气体,观察会有什么现象发生,记录现象并与同小组同学讨论以后做该类实验应注意什么?你发现的现象是:
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是呼吸全过程示意图,请依据该图回答下列问题。
1.图中一表示,此过程是通过来完成的。其中进入A处气体中含有等。
2.图中二表示,此过程发生在与之间,是通过来实现的,其中C气体表示,D气体表示。
3.图中三表示,此过程发生在与之间。其中E气体表示,F气体表示。
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