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山西省2018-2019学年七年级第二学期阶段二质量评估生物试卷

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试管
加入物质
温度
时间
加入碘液

2mL唾液
37℃
5分钟
?

2mL清水
37℃
5分钟
?

2mL唾液
0℃
5分钟
?

A.滴加碘液后不变蓝的是试管②
B.试管①和试管③可作为对照
C.②和③对照说明温度影响消化
D.该实验证明,淀粉在口腔内被分解为葡萄糖

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人体从外界摄取的食物,依靠消化系统消化和吸收。观察如图消化系统的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.②是食道,基本无消化作用
B.③是肝脏,分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
C.④是胃,能初步消化蛋白质
D.⑦是大肠,能吸收少量的水、无机盐和部分维生素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
《中国居民膳食指南》建议我们要多吃蔬菜、水果,理由是蔬菜、水果中富含对人体有重要作用的营养物质,它们是( )
A.蛋白质和脂肪                       B.糖类和无机盐
C.维生素和无机盐                      D.淀粉和维生素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
取一定量的人的新鲜血液,放入盛有少量柠檬酸钠溶液(防止血液凝固)的试管里。静置一段时间后,试管中的血液出现分层现象如图所示。下列说法正确的是( )
A.①为血清,具有运载血细胞,运输养料和废物的作用
B.①为血浆和白细胞,具有运输氧气、养料和废物的作用
C.②为白细胞和血小板,与人体的防御和加速血液凝固有关
D.③是红细胞,比白细胞大,有细胞核,具有运输氧气和二氧化碳的功能

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小红的左手受伤感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是( )
A.只经肺循环               B.先肺循环,接着体循环,后肺循环
C.只经体循环               D.先体循环,接着肺循环,后体循环

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“切脉”是我国中医学上诊断疾病的重要方法之一;医生给病人打吊针时,总要从手背或手腕处找到些“青筋”,然后从“青筋”处输液。这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指( )
A.神经和静脉     B.神经和动脉     C.静脉和动脉     D.动脉和静脉

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
我国北方的春季经常刮风,有时还有沙尘暴,专家建议大家在这种天气外出时一定要佩戴口罩。下列能使吸入的气体变得清洁的结构有( )
①鼻毛
②鼻黏膜
③会厌软骨
④气管、支气管内表面的纤毛
⑤声带A.①②④     B.②③④     C.①④⑤     D.②③⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。下图是肺泡里的气体交换示意图,下列说法正确的是( )
A.箭头①所示气体为二氧化碳
B.箭头②所示气体为氧气
C.血液经过此处后,静脉血变为动脉血
D.血液经过此处后,动脉血变为静脉血

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
人体各项生命活动所需能量来自细胞内有机物的氧化分解,其中大部分能量是由下列哪种物质提供的( )
A.水         B.糖类       C.蛋白质     D.脂肪

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列测量人体体温的部位中最接近人的实际体温的是(   )
A.腋窝       B.口腔       C.直肠       D.足底

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
心脏就像一台水泵,它的搏动使血液在人体内不停地循环流动。图甲为人体心脏结构示意图,图乙为血液流经人体某处的结构示意图。
请据图
回答下列问题(在
[___]
内填写图中标号,横线上填写相应的文字):

1.图甲中A、B、C、D表示心脏的四个腔,①②③④表示血管。A是与其相连的血管②的血液中含较多,经过填“体循环”或“肺循环”)后流入心脏的[]。与心房相连的血管中,[]的血液中含氧量较少,该血管的结构特点是。
2.如果图乙中⑥代表组织细胞,由⑥扩散到⑤的气体主要是,血管N内流血。
3.如果⑥代表肺泡,则图乙中的M与图甲中的[](血管)直接相连。
4.从小肠处吸收的葡萄糖,在到达大脑的过程中,经过心脏四腔的先后顺序是(用字母和箭头表示)。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
人的呼吸运动包括吸气过程和呼气过程。下图是用半截饮料瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸过程示意模型。
请据图
回答:

1.图中的气球代表的结构是人体呼吸系统的,它在人体中由许多组成,是气体交换的场所。请说出它作为气体交换场所的结构特点:(答出一点即可)。
2.据图分析,图1表示过程,图2表示过程。在图1中,“膈肌”呈状态,在图2中“膈肌”呈状态。
3.当我们吸气时,肋间肌,肋骨运动,与此同时膈肌的运动使膈顶,这样胸廓的容积,肺也随着,外界空气通过进入肺。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
养成良好的饮食习惯非常重要,一天一般为三餐,两餐的间隔时间为
~
小时。经科学论证,早餐约占一天所需热量的
30%
,午餐约占
40%
,晚餐约占
30%
。不吃早餐或不定时就餐的习惯对人体健康是有害的。不仅要按时进餐,营养搭配也要合理。现在有些同学不吃早餐就去上学,这些同学在上午往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一个面包、一截香肠、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。
请分析并回答下列问题:
1.与成年人相比,处于青春期的少年食量更大,更应该吃好早餐,这是因为青春期身体生长发育较快,构建细胞需要更多的,同时生命活动需要更多的。
2.面包的主要成分是,其在口腔内被唾液中的部分消化为,然后在中被多种消化酶彻底消化成。
3.早餐中的营养成分大部分从吸收进入血液,请说出它作为吸收的主要器官的结构特点:(答出一点即可)。
4.早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是水、。
5.为什么说上述的早餐食谱较为合理?。

※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等
人体所需的氧气来自空气。空气中不仅有氧气,还有氮气和二氧化碳等。氮气等大部分气体不能被人体利用,当我们呼出气体时,它们与人体代谢废物二氧化碳等气体又返回到空气中。那么人体呼出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢产生的呢?为了探究这个问题,小
明采用
如图装置进行实验。实验过程是:人吸气时,活塞
A
打开,活塞
B
关闭;人呼气时,活塞
A
关闭,活塞
B
打开。将上述操作反复进行。请分析回答(提示:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):

1.推测甲瓶中所装试剂的作用是;丙瓶中所装试剂的作用是。
2.一段时间后,乙瓶的现象是,原因是。
3.一段时间后丙瓶内出现的现象是,原因是。
4.由以上实验可证明。
5.人呼吸时吸入的气体和呼出的气体相比,二氧化碳的含量发生变化的原因是:。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
每一个生命的诞生都是一个天使来到了人间,总是给人们带来惊喜和快乐。新生命诞生的起点是( )
A.排出精子时                         B.排出卵子时
C.形成受精卵时                        D.胎儿出生时

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
新生命的孕育和诞生主要是由生殖系统完成的,下列关于人的生殖系统结构与功能的描述中,正确的是( )
A.女性的主要生殖器官是子宫
B.男性的主要生殖器官是睾丸
C.乳房发育属于女性的第一性征
D.阴茎发育属于男性的第二性征

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人类通过生殖使得种族一代代地延续。人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是( )
A.卵巢、子宫、胎盘                  B.输卵管、子宫、胎盘
C.卵巢、输卵管、胎盘                 D.卵巢、输卵管、子宫

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
一般地说,男生从10~14岁、女生从10~12岁开始进入青春期。下列有关青春期身体变化的叙述,错误的是( )
A.身高突增
B.心脏和肺等器官的功能明显增强
C.开始出现第一性征
D.男孩、女孩分别出现遗精和月经

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人体的每个系统都具有一定的结构和功能。下列有关运动系统的描述中,错误的是( )
A.骨骼与肌肉等组成运动系统,具有运动、支持和保护功能
B.青少年的骨中有机物多,弹性大,应注意坐、立、行的姿势
C.青少年经常参加体育锻炼,可以促进骨长粗长长
D.成年人的骨中只有无机物,缺钙易患骨质疏松症

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
人体的生长发育需要各种营养物质,与人体吸收营养物质有关的系统主要是消化系统。下列各种人体器官中不属于消化系统的是( )
A.肝         B.肾         C.胃         D.胰

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
人必须摄入一定量的食物,才能维持生命,进行学习、社交等活动。下列食物中富含蛋白质的是( )
A.牛奶       B.马铃薯     C.花生       D.水稻

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人体对维生素的需要量很小,但它们的作用非常重要。缺乏维生素,人体的正常生长发育将会受到影响,甚至引发疾病。下列有关说法正确的是( )
A.缺乏维生素A会患夜盲症
B.缺乏维生素C会患佝偻病
C.缺乏维生素D会患坏血病
D.樱桃、番茄含有丰富的维生素B

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
食物的消化与消化液中的消化酶有密切的关系。在探究“食物在口腔内的化学性消化”时,先向3支试管中各加入等量的淀粉糊,然后按照下表的设计进行实验。下列分析正确的是( )
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