※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层中挖掘到许多化石。记录清单如下:甲地层(三叶虫、珊瑚虫、藻类),乙地层(龟、恐龙蛋、苏铁),丙地层(犀牛、鹿、鸵鸟)。这些地层按地址年代由近到远顺序排列应是( )
A.丙、甲、乙 B.甲、乙、丙 C.丙、乙、甲 D.乙、丙、甲
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。根据下图所示的进化树我们可以推测( )
A.a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B.在地层中出现化石最早的生物是c
C.较a和b而言,a和d的亲缘关系更近
D.a一定比c高等
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各种均属于现代类人猿的是( )
A.大猩猩、黑猩猩、金丝猴、长臂猿
B.长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩
C.猕猴、金丝猴、黑猩猩、长臂猿
D.狒狒、猩猩、大猩猩、黑猩猩
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
黄皮肤、黑眼珠的中国人属于什么人种( )
A.高加索人 B.尼格罗人 C.蒙古利亚人 D.澳大利亚人
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在我国特有的动植物中,将银杉和珙桐分为一类,将金丝猴、朱鹮和中华鲟分为一类,这样进行划分的分类等级单位是( )
A.界 B.科 C.属 D.种
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )
A.小麦和大豆没有共同特征
B.小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦与大豆共同特征多
D.小麦与玉米之间共同特征多,小麦与大豆之间共同特征少
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关原生动物的描述,不正确的是( )
A.身体都只有一个细胞构成
B.组成生物体的细胞都含有真正的细胞核
C.不能完成呼吸、生殖等复杂的生活活动
D.能趋利避害,适应环境
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列生物均属于多细胞藻类的是( )
A.衣藻、石莼、海带
B.衣藻、小球藻、石花菜
C.小球藻、紫菜、裙带菜
D.裙带菜、石花菜、石莼
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
能作为空气污染和水域污染指示的生物分别是( )
A.藻类、苔藓植物 B.蕨类植物、苔藓植物
C.苔藓植物、蕨类植物 D.苔藓植物、藻类
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.雪松、油松和水杉都是裸子植物,其种子外面均有果皮包被
B.海带和紫菜都是藻类植物,他们依靠其根固着在浅海岩石上
C.芒萁和肾蕨的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强
D.油菜和卷柏都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
植物界中等级最高,种类最多,分布最广,与人类关系最密切的类群是( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于植物界等级最高的一组是( )
A.地钱、满江红 B.卷柏、银杉
C.小麦、花生 D.荷花、银杏
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
裸子植物和被子植物的共同特点是( )
①用种子繁殖后代②种子有果皮保护③都开花④有韧皮部和木质部A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于双子叶植物的一组是( )
A.小麦、玉米、水稻 B.竹、百合、兰花
C.大豆、花生、黄瓜 D.小麦、绿豆、白菜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
化石记录显示生物进化总趋势不包括( )
A.从简单到复杂 B.从低等到高等
C.从水生到陆生 D.从个体小到个体大
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
始祖鸟和中华龙鸟等过渡类型化石揭示了( )
A.原始鸟类进化为哺乳动物
B.原始鸟类进化为爬行动物
C.鸟类起源于古代爬行类动物
D.原始爬行动物进化为哺乳类
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
地球有
年的历史,包括的地质年代主要有
、元古代、古生代、中生代、新生代。从地球形成到约
5.5
亿年前的地质年代又称为
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
化石是指埋在地层中古生物的遗体、和。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
在生物分类的阶层系统中,最基本的单位是。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
原始大气不含游离的。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程:
1.狼群中存在不同种类的个体,有的跑的快,有的跑得慢,这说明生物具有变异的特征,而这些变异的特征一般是可以的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。
2.随着环境的改变,食草动物的减少,跑的快而凶猛的狼更容易获得食物而生存下来,而跑得慢的狼逐渐被淘汰,这个过程就是。
3.环境中的食物对狼起了选择作用,它决定着生物进化的,狼的进化过程是通过实现的。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。并按照一些特征进行了分类。![]() 3.上述五种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物?______________。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某同学有一天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问:“蛆是从哪儿来的呢?”请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助这位同学解开这个疑团(实验材料:①两个相同的玻璃瓶 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?(2)作出假设: ______________________________。(3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃广口瓶中,A瓶瓶口覆盖有____________,B瓶瓶口敞开(对照实验),然后将两瓶置于相同环境(有苍蝇)。连续几天进行观察,并记录A、B两瓶中猪肉的变化情况。(4)实施计划。(5)得出结论:_________________。(6)以上实验成功的关键是:除了设置实验组以外,还设置了____________。
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