※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 以下有关腔肠动物的说法中,不正确的是( ) A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B.腔肠动物是无脊椎动物 C.腔肠动物有口无肛门,食物和残渣都由口进出 D.腔肠动物都生活在海洋中+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列说法错误的是( ) A.蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 B.龙虾身体分节,有外骨骼 C.涡虫具有两个可以感光的黑色眼点 D.扁形动物运动器官发达,生殖器官退化+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是( ) A.蝗虫的气门是其适应陆地环境的重要特征 B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发 C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 D.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于爬行动物的描述不正确的是( ) A.肺结构发达,只靠肺呼吸 B.体表被有鳞片或甲,能生活在干燥的地面环境中 C.体温恒定,适应陆地生活 D.通过产硬壳卵繁殖后代+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 在“观察蚯蚓”的实验过程中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的目的是( ) A.利于蚯蚓通过体壁对水分的吸收 B.维持蚯蚓的正常呼吸 C.有利于蚯蚓自由蠕动 D.利于蚯蚓体内的水分平衡+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述错误的是( ) A.牙齿分化为门齿和臼齿 B.牙齿分化为门齿、犬齿和白齿 C.消化道上有发达的盲肠 D.小肠是消化和吸收的主要器官+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 下图表示某种昆虫的发育过程,描述正确的是( ) A.该昆虫的发育过程与蝗虫相同 B.该昆虫发育过程属不完全变态发育 C.该昆虫的生殖方式是有性生殖 D.若该昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图是对三种动物的相同点进行比较归纳,下列叙述正确的是( ) A.I是真正的陆生脊椎动物 B.Ⅱ是有性生殖、卵生 C.Ⅲ是除了肺之外,还有能进行气体交换的器官 D.Ⅳ是完全变态发育+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中,不属于动物个体间信息传递的是( ) A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品 B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 近来非洲猪瘟(由一种滤过性病毒引起)持续蔓延,给广大养殖户和消费者带来冲击,有同学提出防治非洲猪瘟需要从以下几个方面进行研究,你认为不合理的是( ) A.细胞结构 B.蛋白质外壳 C.遗传物质 D.致病原理+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 假如让你种植食用蘑菇,下列能满足蘑菇的生长条件的有( ) ①保持通风干燥 ②潮湿的环境 ③一定的温度 ④丰富的有机物A.①③④ B.②③④ C.③④ D.②④+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于生活中的生物技术的应用,错误的是( ) A.污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工厂废水 B.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌 C.制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖 D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是( ) ①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素,某兴趣小组进行了如下操作:取甲、乙、丙三只培养皿,分别放入相同的两小块面包,在空气中暴露30分钟后按下表中的方法处理,观察和记录实验现象。 组别 甲 乙 丙 实验处理 在烘箱中100℃烧烤10分钟,晾凉后加盖在室温下放置 不烧烤,加盖后放入冰箱冷藏室(4℃) 不烧烤,加盖后室温下放置 放置时间 4-5天 实验现象 不发霉 不发霉 发霉 根据此探究过程,判断下列叙述正确的是( ) A.从实验设计上看,甲和丙不能形成对照 B.从变量的角度看,甲和乙能形成对照 C.该探究说明低温是保存食品的唯一方法 D.将面包暴露在空气中30分钟是进行接种+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 桃在分类上的隶属关系由小到大排列正确的是( ) ①双子叶植物纲②种子植物门③蔷薇科④蔷薇目⑤被子植物亚门⑥梅属⑦桃⑧植物界A.⑦⑥①④③②⑤⑧ B.⑦⑥②①④⑤③⑧ C.⑦⑥③④①⑤②⑧ D.⑦⑥②①④⑧⑤③+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:中等 判断题(正确的记 “ T ” ,错误的记 “ F ” ) ( )两栖动物就是在陆地上和在水里都能生活的动物。 ( ) ( )鸟类之所以能够保持体温恒定,是由于羽毛的保温作用。 ( ) ( )小孩生下来就会吃奶,这种行为属于先天性行为。 ( ) ( )在果园中放养蜜蜂,由于蜜蜂采食果树花粉,会致使结果率下降。 ( ) ( )在寒冷的极地或在很热的温泉中不可能有细菌。 ( ) ( )建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 ( )+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:连线题※知识点:连线题※试题难度:中等 请用直线将鸟卵的部分结构与其相对应的功能连接起来。 A. 卵白 a. 含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构 B. 卵黄 b. 能为胚胎发育提供养料和水分 C. 胚盘 c. 胚胎发育的主要营养来源 D. 卵壳 d. 保护卵的内部结构+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 根据下表中所给出的动物名称及序号,回答下列问题 序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 名称 水螅 对虾 鲤鱼 家鸽 蚯蚓 蝗虫 藏羚羊 青蛙 1.动物可以依据不同的标准分类。如果按照脊柱的有无,表中(填序号)属于较高等的动物,其余属于另一类。 2.①属于动物,显著特征是体型呈辐射对称,体表有刺细胞,。 3.②和⑥同属于动物,身体和附肢都分节,体表有坚韧。 4.③用呼吸。④体内有发达的与肺相连,起辅助呼吸的作用。 5.恒温动物包括(填序号);⑤是环节动物,呼吸靠。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,利于更好地生存和繁衍。分析相关示意图,回答下列问题: 1.动物的运动有许多不同形式和共同的结构特征,如图甲,蚯蚓靠协调配合使身体蠕动;如图乙,人类主要依靠三者的协调配合,完成各种精细而灵活的动作;可见,动物都具有发达的,能为运动提供动力。 2.分析图乙,屈肘动作的产生是当[]受神经传来的刺激时,就会收缩,牵动骨绕着[3]活动。 3.图丙是某同学在学习运动系统时做的笔记,其中正确的是(填字母),理由是。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 以下是五种微生物示意图, 请据图 回答下列问题。 1.上图中没有细胞结构的微生物是(填字母),它一般由蛋白质外壳和内部的组成。 2.B的繁殖方式是生殖,有的B类生物在遇到不良环境时,会形成休眠体,这种休眠体叫做。 3.图E中的a是,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。 4.图C可以使橘子长毛发霉,且会产生一类抑制细菌生长繁殖的物质,该物质称为。 5.在酿酒、做面包时离不开上图中的,该类生物细胞结构中具有成形的细胞核,属于(选填“原核”或“真核”)生物。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为 A 、 B 、 C 、 D 四类的示意图, 请据图 回答下列问题。 1.图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是。 2.将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是。 3.如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等 阅读下列材料,并分析回答相关问题 材料 一 :泰山地处温暖气候区,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的 “ 安全岛 ” 。现有野生种子植物约 107 科,蕨类植物约 属,苔藓植物约 242 种;野生动物主要有哺乳类约 种、鸟类约 154 种、爬行类约 种、两栖类约 种、鱼类约 种,其他种类的动植物资源也非常丰富。其中,泰山 赤 鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山 赤 鳞鱼国家级水产种质资源保护区。 材料二:水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品 种找到 了必要的基因。 材料三:在我国南方沿海地区,近年来一种原产南美洲的叫做 薇 甘菊的 “ 植物杀手 ” 悄悄登陆,并迅速 蔓廷 。没过多久,荔枝树、香蕉园,以及美丽的丘陵和原野,也很快长满了 薇 甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物,夺取本应属于当地植物的阳光和水分,使当地植被受到了严重破坏。 1.材料一主要体现了生物多样性中的多样性。 2.材料一中提到的蕨类植物、苔藓植物、哺乳类、鸟类等是根据生物的和生理功能的相似程度进行的分类。通过对生物进行分类可以弄清生物之间的亲缘关系和关系。在七个分类等级中亲缘关系最密切的是同之间的生物。 3.材料二说明了野生水稻种群对培育水稻新品种的重要作用,利用了的多样性。 4.材料三所反映的是造成生物多样性逐渐丧失的重要原因之一。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 根据生物的生殖发育过程示意图,分析回答以下问题: 1.图甲表示黄粉虫的发育过程,与蝗虫的发育相比,该昆虫的发育过程多了一个不取食,少活动的(填写结构名称)这个阶段;该昆虫是一种粮仓中的害虫,其危害粮食的主要时期是。(用图中字母表示) 2.生产实践中,果农常常采用图乙这种方式培育果树新品种,该方式最突出的优点是,图乙这种生殖方式的特点是,属于无性生殖。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等 楚汉时期,汉王刘邦派谋士张良用白糖汁在乌江边书写了 “ 项羽死于此 ” 五个大字,项羽逃至乌江边,看见蚂蚁排成 “ 项羽死于此 ” 五个大字,误以为天意如此,随后拔剑自刎。某同学通过此事件思考:蚂蚁是否喜欢吃甜食?于是设计了如下探究 “ 蚂蚁是否喜欢甜食 ” 的实验。 材料用具:一截劈开的竹筒(长 15cm )、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管 实验步骤: ① 在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如图) ② 用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。 请根据以上实验设计回答下列问题: 1.本实验的假设是。 2.a.你认为本实验所要探究的实验变量是。b.为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置。A.相同的条件 B.不同的条件 C.相对的条件 D.相似的条件3.对实验结果的预测和分析:预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明。4.本实验设计的不足之处是。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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