※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于腔肠动物,下列哪一项的叙述是正确的( )
A.珊瑚虫、海葵、涡虫是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在海水中
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
蝗虫身体表面具有能够防止体内水分蒸发的结构是( )
A.角质层 B.外壳 C.外骨骼 D.角质鳞片
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的哪一结构有关?( )
A.肌肉 B.刚毛 C.粘液 D.体节
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列动物组合属于无脊椎动物的是( )
A.鲨鱼、娃娃鱼 B.鲸鱼、鳄鱼
C.鱿鱼、鲍鱼 D.甲鱼、鲤鱼
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
终生生活在水中,体表有鳞片覆盖,用鳃呼吸的动物是( )
A.鲨鱼 B.鲸 C.鳄鱼 D.娃娃鱼
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
狒狒群中有“首领”,有严格的等级之分。这是下列哪种行为的主要特征( )
A.繁殖行为 B.社会行为 C.学习行为 D.先天性行为
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
动物具有“学习能力”,并且动物越高等学习行为越复杂高等,这主要是有利于( )
A.获得食物 B.逃避敌害
C.寻找配偶 D.适应复杂的生活环境
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于陆地生活的动物对环境适应的描述中的错误的是( )
A.陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构
B.陆地上的动物一般都具支持躯体和运动的器官
C.陆地生活的动物一般都有消化器官
D.陆地生活的动物一般都有发达的感觉器官和神经系统
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列各项是动物在自然界中的作用( )
A.在维持生态平衡中起着重要的作用
B.能促进生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播种子
D.以上都是
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图,有关叙述不正确的是( )
A.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动
B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
动物园节肢动物展馆举办昆虫展,请你帮工作人员辨认,属于昆虫的一项是( )
A.蜘蛛 B.对虾 C.蜈蚣 D.蝗虫
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
哺乳动物后代的成活率比其他动物要高,其主要原因是( )
A.体温恒定 B.心脏有四个腔
C.体表被毛 D.胎生哺乳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列现象和典故属于先天性行为的是( )
A.望梅止渴 B.老马识途 C.杯弓蛇影 D.蜻蜓点水
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是( )
A.蜻蜓点水 B.螳螂捕蝉 C.作茧自缚 D.鹦鹉学舌
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对如表探究动物的绕道取食实验结果的分析中,不正确的是( )
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动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
30
64
6
A.动物的绕道取食是一种学习行为
B.丙的学习能力最强
C.动物绕道取食是与生俱来的行为
D.动物越高等“尝试与错误”的次数越少
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现_____是蚂蚁的通讯方式之一。( )
A.光 B.气味 C.声音 D.动作
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于狒狒群体中的首领的描述,不正确的一项是( )
A.在群体内部是“常胜冠军”优先享有食物、配偶和选择筑巢场地
B.其它成员对它表示顺从,对它的攻击不反抗
C.对群体不承担任何责任
D.在群体中是个体最大、力量最强、最凶猛的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列昆虫中,有社群行为的是( )
A.蜻蜓、蝴蝶 B.蝗虫、蟋蟀 C.蜜蜂、白蚁 D.苍蝇、蚊子
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是( )
A.体温不恒定 B.心室中有混合血
C.肺不发达 D.生殖发育离不开水
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各组动物中都属于爬行动物的是( )
A.扬子鳄、蜥蜴 B.蝾螈、乌龟
C.变色龙、青蛙 D.眼镜蛇、蜈蚣
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列无脊椎动物与人类关系的表述中,错误的是( )
A.蝎子、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,用于疾病治疗
B.钉螺是日本血吸虫的唯一寄主,与血吸虫病的传播有关
C.饭前便后勤洗手,可以有效预防蛔虫病
D.从水蛭中提取的蛭素,可以用来生产抗血栓药物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
当你做屈肘动作时,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( )
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”( )
A.乌贼遇到敌害时释放墨汁
B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
D.昆虫分泌性外激素引诱异性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
人类模拟蜻蜓海豚等生物,制造出了直升飞机和潜艇,这门学科叫做( )
A.制造学 B.化学 C.模拟学 D.仿生学
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关哺乳动物与人类关系的描述,不正确的是( )
A.家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源
B.野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用
C.导盲犬、军犬、军马等是人类得力的助手
D.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,要彻底消灭它们
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是( )
A.用望远镜观察斑马的活动
B.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
C.用摄影机拍摄猎豹的奔跑,研究猎豹追击猎物的方法
D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应灵敏
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列动物中,可用于提取制作抗血栓药物的是( )
A.蚯蚓 B.沙蚕 C.水蛭 D.涡虫
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
松鼠埋在地下的松子在条件适宜时会萌发,这体现了动物在生物圈中的作用是( )
A.食物链的组成成分 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传播种子 D.消费者
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
蚯蚓适应土壤中生活,鲫鱼适应水中生活。有关叙述正确的是( )
A.蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动
B.鲫鱼向前的动力来自尾鳍
C.蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换
D.鲫鱼的身体呈流线型
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列对动物类群主要特征的描述,错误的是( )
A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口有肛门
B.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门
C.线性动物:身体细长,呈圆柱形,体表有粘液,有口有肛门
D.软体动物:柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
狗是十二生肖之一,是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相。下列哪项是戌狗、亥猪、酉鸡的共同特征( )
A.卵生 B.胎生哺乳 C.用肺呼吸 D.体温恒定
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎,对于不容易拌碎的坚果,乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。关于这种动物行为的叙述,正确的是( )
A.是先天性行为 B.是学习行为
C.是由遗传因素决定的 D.是由环境因素决定的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
表中动物与其运动方式对应正确的是( )
选项
A
B
C
D
动物名称
水螅
蚯蚓
蝗虫
鲫鱼
运动方式
游泳
爬行
爬行
游泳
相应运动器官
足
足
翅
鳍
A.A B.B C.C D.D
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列各项中,由遗传因素决定的行为是( )
A.菜青虫总是取食十字花科植物叶片
B.英格兰的大山雀学会偷喝牛奶
C.失去雏鸟的红雀喂食金鱼
D.成年黑猩猩利用经验来解决问题
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
动物的行为多种多样,下列关于动物行为的叙述,不正确的是( )
A.“雁阵”由有经验的“头雁”带领,呈“人”字形排列,这属于社会行为
B.菜青虫总是取食白菜等十字花科植物,这属于学习行为
C.在学习绕道取食的过程中,蚯蚓比小鼠学会的更快
D.相对于先天性行为,学习行为能适应不断变化的复杂环境
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列对“人体伸肘时动作示意图”的理解,错误的是( )
A.一组骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨
B.完成伸肘动作时,①肱二头肌处于收缩状态,②肱三头肌处于舒张状态
C.图中的③主要由肌肉细胞构成,④要跨过肘关节连在不同的骨上
D.人屈肘运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
软体动物外套膜的作用( )
A.保护身体 B.形成贝壳
C.能使贝壳开合 D.呼吸
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列动物结构与功能对应错误的是( )
A.蛔虫—角质层—防止水分的散失
B.蚯蚓—湿润的体壁—呼吸
C.鲫鱼—鳞片表面有黏液—保护身体
D.水螅—刺细胞—捕食、防御
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