※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 骨折的愈合是由于( ) A.骨质中的成骨细胞能产生新的骨组织,使骨愈合 B.骨髓能产生新的骨组织,使骨愈合 C.骨膜内的成骨细胞能产生新的骨组织,使骨愈合 D.软骨组织能产生新的骨组织,使骨愈合
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 在屈肘动作中起牵动作用的结构是( ) A.关节 B.皮肤 C.神经 D.骨骼肌
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下图中,能正确表示骨骼肌附着方式的是( ) A. B. C. D.
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列属于动物先天性行为的是( ) A.猫头鹰和蝙蝠昼伏夜出 B.经过训练的警犬协助警察破案 C.猴子骑自行车 D.黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 动物的体态与周围物体相似的现象叫拟态,如枯叶蝶、竹节虫等,拟态是动物是一种( ) A.防御行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.社会行为
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 孔雀开屏和仙鹤起舞,主要目的是( ) A.向人类展示它们的美丽 B.求偶 C.防御敌害 D.向其他鸟类表达愉快的心情
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 一只失去雏鸡的母鸡,把一只小猫当作自己的“孩子”,对它给予照料。这种行为属于( ) A.先天性行为 B.学习行为 C.保护行为 D.适应行为
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列动物中属于植食动物的是( ) A.梅花鹿 B.狮子 C.老虎 D.棕熊
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列例子:①苍耳的果实挂在动物皮毛上,②蚂蚁的分工合作,③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗,④蜜蜂采蜜。能体现动物在生物圈中作用的是( ) A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 以下关于动物在生物圈中的作用叙述错误的是( ) A.动物是生物圈中的消费者 B.动物是食物链的组成成分 C.动物能影响和改变环境 D.动物能利用无机物合成有机物
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,其目的是( ) A.帮助消灭果树的害虫 B.帮助果树进行传粉 C.促进和延长花的开放 D.刺激子房迅速发育
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 对于建立自然保护区的重要意义,不正确的是( ) A.保护珍稀的动植物资源 B.保护代表不同地带的生态系统 C.有利于研究珍稀动物的生态和生物学特征 D.有利于开发旅游项目
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 王老师在高倍光学显微镜下观察结核杆菌,他不可能看到细菌的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞核 C.荚膜 D.鞭毛
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 在发霉的橘子皮上,生长的微生物主要是( ) A.细菌 B.霉菌 C.硝化细菌 D.病毒
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图是三种生物的形态结构示意图,下列叙述正确的是( ) A.甲和丙都不具有细胞结构 B.甲必须生活在其他活细胞中,乙和丙不能制造有机物 C.三种生物都有DNA,都通过孢子进行繁殖 D.乙和丙都能形成肉眼可见的菌落,所以无法从菌落上进行区分
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 腐生细菌和真菌在自然界中的重要作用是( ) A.使动植物患病 B.参与自然界的物质循环 C.将无机物合成为有机物 D.与动植物共生
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 病毒的繁殖方式是( ) A.分裂生殖 B.种子繁殖 C.孢子繁殖 D.自我复制
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 有些细菌的细胞壁外,有起保护作用的( ) A.芽孢 B.鞭毛 C.荚膜 D.孢子
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列生物中,都属于真菌的是( ) A.大肠杆菌、青霉 B.灵芝、流感病毒 C.乳酸菌、木耳 D.酵母菌、黄曲霉
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于细菌真菌作用的说法,不正确的是( ) A.某些细菌和真菌能把动植物尸体粪便中的无机物变成有机物,供绿色植物利用 B.某些细菌和真菌可被人类利用来制作食品 C.某些细菌能净化污水、保护环境 D.某些细菌和真菌能引起人和动植物患病
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 流感病毒专门寄生在人和动物细胞里,因此流感病毒属于( ) A.动物病毒 B.植物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 腌制泡菜时,泡菜坛加盖后用水封口的主要目的是( ) A.为了保持菜坛内湿润,防止水分蒸发 B.为了防止蔬菜中的营养物质散失掉 C.为了营造无氧或缺氧的环境,以利于乳酸菌生存 D.为了保持菜坛内酸性的环境,防止乳酸菌死掉
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于细菌主要特征的叙述,错误的是( ) A.具有成形的细胞核 B.可分为球菌、杆菌、螺旋菌 C.有些对人类有害 D.大多数是生态系统中的分解者
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于烟草花叶病毒的说法,错误的是( ) A.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 B.十分微小,没有细胞结构 C.寄生在植物细胞里的植物病毒 D.可以在空气中独立生活
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关细菌的叙述中,错误的是( ) A.细菌的细胞结构有细胞膜 B.细菌的细胞内有拟核 C.有些细菌长有鞭毛 D.细菌既有单细胞个体,也有多细胞个体
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 细菌和真菌在生物圈中广泛分布,它们生存的基本条件有( ) ①阳光②氧气③水分④适宜的温度⑤有机物A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤
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 1.一块完整的肌肉是由中间的和两端的构成。 2.图A表示动作,图B表示动作。 3.①表示,在图A中处于状态;图B中①、②的状态分别是和。 4.当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为均处于状态。 5.以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的关系。
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您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等 学习了动物间的信息交流后,王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣,小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢?通过仔细观察,他发现,蚂蚁的个体之间常相互敲打触角,蚂蚁也会用触角敲打食物。于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用,是靠触角辨别气味,进行信息交流的。他想设计实验来探究这一问题,请你帮助他完成实验设计。 ( )提出问题:蚂蚁是靠触角辨别气味进行信息交流的吗? ( ) 作出 假设: _ _______ ( )设计实验方案: ①取体积相同的砂糖和木屑在同一水平线上。 ②取大小、活动状况相同的 只蚂蚁分成数量相等的 A 和 B 两组, A 组剪去触角, B 组 _ _______ (填剪去或者不剪去)触角,实验组是 _ _______ 组,对照组是 _ _______ 组。 ③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方。观察蚂蚁的活动。 ( )预测结果:带触角的蚂蚁准确的找到砂糖并取食:剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。 ( )实验结论: _ _______ ( )实验为什么选 只蚂蚁而不是两只蚂蚁的原因是 _ _______
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 图是细菌的结构示意图,请分析回答下列问题:
 1.细菌不是植物,与植物细胞相比,细菌没有,所以只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的。 2.有些细菌能依靠[]运动,但细菌不是动物,细菌和动物细胞最主要的区别是,细菌具有,没有。 3.细菌不是真菌,真菌属于真核生物,而细菌属于生物,因为细菌只有[]DNA。 4.细菌不是病毒,因为病毒没有结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 5.细菌的分布非常广泛,这是因为细菌不但速度快,而且有些细菌能形成,度过不良环境。
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