※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.软体动物 D.节肢动物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列选项中,不能起到防止体内水分散失作用的结构是( )
A.蟒蛇体表的鳞片 B.乌龟的龟甲
C.蝉的外骨骼 D.猪的体毛
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列哪种生物不是营寄生生活的( )
A.蛔虫 B.猪肉绦虫 C.血吸虫 D.水螅
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在观察蚯蚓运动的过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是( )
A.维持蚯蚓体内的水分的平衡
B.维持蚯蚓正常的呼吸
C.因为蚯蚓通过体表吸收水分
D.有利于蚯蚓自由蠕动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
袋鼠前肢短小,后肢强大,与之相适应的运动方式是( )
A.行走 B.爬行 C.跳跃 D.奔跑
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列事例中,属于学习行为的是( )
A.金龟子受惊扰时就缩起足假死不动
B.蚂蚁成群结队地将食物搬回蚁巢
C.一只工蜂发现了蜜源后,以“跳舞”的方式把蜜源的位置告诉同伴
D.小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝,让枝头的果实掉落地上便于取食
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
具有社会行为的动物,其重要的行为特征是( )
A.从不单独觅食、活动
B.往往有许多只在一起活动
C.一个群体中具有各个年龄阶段的动物个体
D.群体的内部成员之间有明确的分工,有的还形成等级
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
鱿鱼、鲸鱼、海马、娃娃鱼、鳄鱼、甲鱼、带鱼、这几种动物中真正属于鱼类的有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
蛇、青蛙一到冬天就不见了踪影,这是因为它们( )
A.不能维持恒定的体温 B.找不到食物
C.无法呼吸 D.害怕天敌躲起来了
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在“探究菜青虫取食行为”的实验中,下列操作不正确的是( )
A.对菜青虫从卵开始隔离培养
B.直接使用从野外捕来的幼虫
C.实验叶片和滤纸叶片应当一样大
D.最好先将其饿一段时间
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列生物行为属于先天性行为的是( )
A.老马识途 B.蜘蛛结网 C.牛犁地 D.鹦鹉学舌
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是鱼鳃的结构图,据图回答问题。
1.鱼的身体呈型,可减少在水中运动时的阻力。
2.鱼的呼吸器官是鳃,鱼鳃适于水中呼吸的特点是:鳃由很多细的鳃丝组成,鳃丝中含有丰富的。
3.鱼呼吸时,水由口进入,流经鳃,最后从②的后缘流出;流出鳃的水与流人鳃的水相比,溶解的气体成分变化是:含量减少,含量增多。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
据如图回答有关问题。
1.在图乙中,[⑨]关节腔内有,能减少骨与骨之间的摩擦,[]把两骨牢固地联系在一起。
2.在图甲中,数字[③]是肌,在图丙中,它所处的状态是(选填“收缩”或“舒张”)。
3.人体有很多关节,请写出人体上肢一个关节的名称。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
根据鸟体内部分结构示意图并结合所学的知识,回答下列问题。
1.鸟体表覆羽,前肢变,生有大型羽毛,适于飞行;鸟身上最发达的肌肉是,能牵动两翼完成飞行动作。
2.鸟的呼吸器官是[],还有[]辅助呼吸。提高了气体交换的效率。
3.鸟的体温高而恒定,是恒温动物。除鸟以外,属于恒温动物的还有动物界中的动物。
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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
蝗虫是一种有害的昆虫,在体表有气门,体内有气管。某校生物兴趣小组想弄清楚气门在蝗虫身体的什么部位,是在头部还是在胸腹部?他们对这个问题进行了探究。用到的材料、用具有:两支盛满清水的试管和两只大小一样的活蝗虫。下面是对这个问题的探究过程,请你帮着完成。
1.你的假设是。
2.实验步骤:①把一只蝗虫的胸腹部浸没在一支试管的清水中。②把另一只蝗虫的浸没在另一支试管的清水中。③5分钟后观察两只蝗虫的状态。3.请预测实验结果:胸腹部浸入水中的蝗虫。
4.你得出的结论是。
5.蝗虫的呼吸器官是。
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