※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 桃花在花托上有四个部分,从内向外依次是( ) ①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊A.④②①③ B.①②③④ C.④③②① D.③②①④+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图是某校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法或步骤,正确的是( ) A.从图中可知,油菜花属于单性花 B.用手依次取下①和②,放在纸上进行观察 C.用解剖刀把④剖开,用肉眼观察胚珠 D.③和④与果实和种子的形成有直接关系+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子。图中a表示豌豆荚,b表示其中的一粒种子。下列有关叙述中,正确的是( ) A.a是由子房发育而成 B.b由受精卵发育而成 C.豌豆种子的胚由胚珠发育而成 D.每个种子的基因组合必定相同+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 人工辅助授粉的方法是( ) A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上 B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上 C.用人工吹风机吹动花粉进行传粉 D.人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是( ) A.甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽 B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育 C.甲枝条更有利于开花结果 D.乙枝条不利于开花结果+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是( ) A.①是吸收水分和无机盐的主要部位 B.②处的细胞具有较强的分裂能力 C.③处的细胞没有细胞壁 D.④具有保护作用,主要由导管细胞构成+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列哪一种生殖方式属于无性生殖( ) A.用土豆芽发育成新植株 B.野生的水果被动物咬烂后在地上长出幼苗 C.撒播玉米种子 D.堆放的稻谷发芽长出幼苗+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图为绿色开花植物的果实和种子形成过程的图,其中的①和②应依次填入的结构是( ) A.卵细胞、胚 B.种子、果皮 C.卵细胞、胚胎 D.胚泡、种子+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图,基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为( ) A.①的性状AA B.②的性状aa C.①的性状Aa D.②的性状Aa+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是( ) A.胚芽、胚轴和胚根 B.胚芽、胚轴、胚根、子叶 C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶 D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列现象中,与动物的繁殖行为无关的是( ) A.池边蛙群声声鸣 B.蜂王雄蜂空中舞 C.花丛蜜蜂翩翩舞 D.蜻蜓点水款款飞+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关昆虫生殖和发育的叙述,不正确的是( ) A.一般为体内受精,生殖方式为有性生殖 B.蝗虫的幼虫与成虫相比,差异较大 C.蜕皮有利于昆虫幼虫的成长 D.适当延长家蚕的幼虫期可以增加蚕丝的产量+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 结合如图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是( ) A.1为卵壳,起保护作用 B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎 C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源 D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图所示,一个真正意义的卵细胞不包括( ) A.胚盘 B.卵黄 C.卵黄膜 D.卵壳膜+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于生物个体发育的叙述,哪些是家蚕和青蛙都具备的特点( ) ①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异A.①④ B.②③ C.①③ D.②④+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关基因的叙述,不正确的是( ) A.具有特定遗传效应的DNA片段叫基因 B.只有显性基因控制的性状才能表现出来 C.在人的体细胞内。基因是成对存在的 D.在生物传宗接代过程中,传下去的是控制性状的基因而不是性状+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是( ) ①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A.①④⑥ B.①③④⑥ C.①⑤④⑥ D.③④⑥+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于染色体、DNA、基因关系的描述中,正确的是( ) A.DNA由染色体和蛋白质组成,染色体上有基因 B.基因由DNA和蛋白质组成,染色体上有DNA C.染色体由DNA和蛋白质组成,蛋白质上有基因 D.染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有基因+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 同一品种的结球甘蓝,在北京栽培,长成的叶球约重l﹣3千克,引种到西藏后,叶球的重量普遍增加,最大的竞达6.5千克,当再引种回北京,长成的叶球又是约重l﹣3千克,此现象说明了甘蓝叶球大小这一性状( ) A.会遗传但不会变异 B.不会遗传也不会变异 C.是由遗传物质改变引起的可遗传变异 D.是由环境变化引起的不可遗传变异+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 关于人生长发育的说法,正确的是( ) A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化 B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始 C.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期 D.健康是指身体没有疾病+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 一女子月经后排出一个卵细胞,与精子结合后形成的受精卵内的染色体为( ) A.XX或XY B.22对+XX或22对+XY C.22对+XX D.22对+XY+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 人们为了培育新的品种,用射线或药物处理农作物的种子,目的是为了改变种子里的( ) A.种皮 B.胚乳 C.遗传物质 D.细胞质+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列各组中属于相对性状的是( ) A.人的AB型血和A型血 B.豌豆种子的黄色与圆形 C.绵羊的长毛和细毛 D.猫的白毛与兔的黑毛+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 中国等六国科学家实施的“人类基因组计划”要对人类全部染色体的基因进行测位。请你结合学过的知识,指出该计划要测定的人类染色体数应该是( ) A.46条 B.23条 C.24条 D.22条+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 禁止近亲结婚的目的是( ) A.防止遗传病的发生 B.防止遗传病的传播 C.减少遗传病发生的几率 D.缩小遗传病发生的范围+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 德州是农业大市,作为全国首个整建制“吨粮市”, 2017 年,推广玉米大豆间作种植技术,在临邑县德平镇、兴隆镇和 禹城市房寺 镇的 个家庭农场,种植 1000 亩示范田,实现产量突破,获农业部、省农业厅专家的一致好评。图一是大豆、玉米种子结构图;图二是玉米、大豆生长图;图三是根瘤菌与大豆共生关系示意图。据图回答下列问题: 1.图一中,①②③④合称为,是新植物的幼体,大豆、玉米由于[]数量的不同,二者分属于不同的植物纲。 2.玉米是雌雄株植物,自然状态下的传粉方式是。 3.图二中,玉米、大豆植株高矮不同,二者间作套种,提高了作用效率。提高了产量。玉米的根系属于。 4.图三中,从植物生长需要无机盐角度分析,农作物产量提高的原因是:根瘤菌的作用为农作物提供氮肥。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 我市每年 月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收,如图为桃花部分结构示意图, 请据图 分析问答: 1.桃花花瓣有多种颜色,这是生物的,使花瓣呈现不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的结构中。 2.通过观察,如图桃花是一朵花,桃树开花以后,要结出桃子,还要经历的重要生理过程是和。 3.桃子营养丰富,美味可口。图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[]发育来的。 4.水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,是由根吸收后通过向上运输。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 从一个细胞到小美女婷婷,让我们看到了生命发生的奇妙变化。 1.婷婷的生命开始于一个细胞,是在输卵管中形成的,最终在中发育成胎儿,胎儿每时每刻都能通过脐带和从妈妈那里获得营养,胚胎在母体内大约经过天发育成熟。 2.是青春期发育最突出的特征,进入青春期后,“女大十八变”,这与分泌的性激素有关,婷婷体内出现的正常生理现象是。每个中学生都应积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。 3.婷婷的体细胞中的性染色体组成为。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 如图是某个白化病的家族图谱,请根据题中提供的信息回答下列问题。 1.白化病是由隐性基因a控制而导致黑色素合成缺陷,从而使皮肤与毛发出现明显的白化现象的病,亲代控制白化病的基因是以为“桥梁”传递给后代的。 2.是遗传的控制中心,主要的遗传物质是。 3.图中第一代1、2个体的肤色都是正常的,第二代中5号个体出现了白化病,可推知第一代1、2个体的基因组成为。 4.经基因检测。发现6号个体不携带致病基因a,则其与5号个体婚配后的子代7号个体患白化病的概率是。 5.第三代7号个体的性染色体组成为XY,其中Y染色体来自(5号或6号)。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 学校生物兴趣小组的同学利用大豆种子做了如下实验。 (一)实验过程: ( )取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为 A 、 B 、 C 。在每个杯底铺等量适量餐巾纸。之后分别加入等量适量的水。 ( )取 粒大豆种子,随机平均分 份,分别放入 A 、 B 、 C 杯底的餐巾纸上。 ( )将三个杯子杯口密封好,其中 C 杯内用注射器抽干气体后再密封, B 杯密封后用不透光的黑布全部罩住, A 杯不作处理,如图所示。 ( )将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。 (二)实验结果: 一段时间后, A 、 B 两杯内的种子多数萌发, C 杯内种子没有萌发。 请回答问题: 1.如果把A、C作为对照实验,实验的变量是。 2.A、B、C中,除了A与C外,能够作为对照实验的还有,该对照实验可以得出的结论是。 3.A、B两杯中有少数种子不能萌发。原因可能是。 4.农民播种时,往往选取粒大饱满的种子,其目的在于为种子萌发提供。 5.萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。图乙中①来自大豆种子的部分。③能够不断伸长依靠的两个部分是。 6.满足种子萌发的自身条件且温度适宜时。将大豆种子完全浸泡在水中,种子仍不能萌发。这是因为缺乏的条件无法让种子进行作用。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 果蝇是研究动物性状遗传的常用材料。图一是果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致。图二表示果蝇的长 翅与残翅 在亲代和子代的性状表现,若用 T 表示控制显性性状的基因, t 表示控制隐性性状的基因,请根据图回答下列问题: 1.果蝇体细胞内有4对染色体。其形态结构如图一所示,请判断,图一中(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇的体细胞,产生的精子的染色体数目是条。 2.根据图二的杂交实验可知,是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是,子代长翅果蝇中,基因组成是TT的概率是。 3.某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成,该同学设计了如下两种实验方案:方案一:从图二实验的子代果蝇中随机取一只残翅雌果蝇与这只果蝇杂交。方案二:从图二实验的子代果蝇中随机取一只长翅雌果蝇与这只果蝇杂交。你认为第种方案是可行的,如果后代中出现残翅,则判断该长翅雄果蝇基因组成是。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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