※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 自然界中的生物都有一定的特征,下列属于生物的是( ) A.秋天的落叶 B.咸鸭蛋 C.钟乳石 D.含羞草
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下面关于生物特征的描述,错误的是( ) A.“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激做出反应 B.“猎豹捕食羚羊”说明生物的生活需要营养 C.“野火烧不尽,春风吹又生”说明生物能生长和繁殖 D.“一猪生九子,连母十个样”说明生物具有遗传现象
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 干燥的土壤往往比较板结,找不到蚯蚓的踪迹,潮湿的土壤中很容易找到蚯蚓而且比较疏松这种现象不能说明( ) A.蚯蚓适应潮湿的环境 B.生物影响环境 C.蚯蚓使土壤变的疏松 D.环境影响生物
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 俗话说一山不容二虎,这种现象在生物学上称为( ) A.共生 B.竞争 C.捕食 D.寄生
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 “提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出山有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提,下列不属于科学问题的是( ) A.大雁何时南飞 B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中 C.哪种月季漂亮 D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是( ) A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成 C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 科学探究的一般过程为( ) ①实施计划②表达和交流③制订计划④提出问题⑤得出结论⑥作出假设A.②③①④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑤⑥③②①④ D.④⑥③①⑤②
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是( ) A.转动转换器一一更换物镜 B.转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒 C.转动凹面镜——调节视野亮度 D.转动遮光器——调节视野大小
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 制作临时装片的正确顺序是( ) ①在载玻片中央放好材料②擦净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④在载玻片上滴一滴清水(或生理盐水)⑤取材料A.①②③⑤④ B.②①④③⑤ C.②④⑤①③
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 在用低倍显微镜观察人的空腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物象分别如图所示。你认为观察效果最好的是( ) A. B. C. D.
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 某实验小组同学在显微镜视野中观察黑藻细胞质环流,视野中叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( ) A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针 B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针 C.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为顺时针 D.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为顺时针
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察,他会看到( ) A. B. C.什么也看不到 D.
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比,其特有的结构是:( ) A.叶绿体和液泡 B.细胞壁和液泡 C.细胞壁、叶绿体和液泡 D.细胞壁和叶绿体
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 某显微镜两目镜放大倍数分别为5×、15×,两物镜放大倍数分别为10×、45×,为了在观察血涂片时视野中能看到更多的白细胞,选用最好的一组镜头是( ) A.5×与10× B.5×与45× C.15×与10× D.15×与45×
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 生物的遗传物质主要存在于( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图①和②分别代表细胞的哪两大生理活动( ) A.分裂、分化 B.生长、分化 C.生长、分裂 D.分裂、生长
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 人体的结构层次,从微细到宏观可以描述为( ) A.细胞→组织→器官→人体 B.组织→器官→系统→人体 C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.细胞→组织→系统→器官→人体
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 从生物体的结构层次来比较,杜鹃和杜鹃花的区别在于有无( ) A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 生物体由小长大,离不开细胞分裂。在细胞分裂过程中,变化最明显的是( ) A.细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.染色体
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?下图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的 个视野顺序, 一 步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。( [ ___ ] 内填写字母)
 ( ) ;( ) [ ] ;( ) [ ] ;( ) ;( ) [ ]
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 图甲是人体口腔上皮细胞临时装片的制作过程,图乙是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞结构简图,据图回答( [ ___ ] 内填写字母):
 1.图甲中,在步骤c处滴加的溶液是,制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是→→→→(将图中的字母写在横线上)。 2.进行步骤b时,需将盖玻片的一侧先接触水滴,再缓缓放下,目的是避免产生。 3.图乙中,结构①是和控制物质进出细胞,细胞的遗传物质主要储存在[]中。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等 小明从市场里买回来几个番茄,并对其进行认真的分析和研究: 1.他切开一个番茄,有许多汁液流出。它来自于细胞结构中的。 2.取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于组织。 3.切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是组织。 4.根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的。 5.小明想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住缓缓地放在液滴上。先用倍镜观察番茄果肉细胞临时装片。 6.他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜(平/凹)面聚光。这时,他发现视野的左下方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往方移动,这个细胞就到视野中央了。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 鼠 妇喜欢 生活在背阴略潮湿的环境中。影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等。请你利用以下甲、乙、丙三种实验装置图回答下列问题。
 1.如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置:,该实验控制的变量是。 2.如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用乙装置做探究实验?(填“能”或“不能”)。为什么?。 3.生物兴趣小组的同学想改进乙装置,探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”。请你参与设计探究方案,并回答下列有关问题。①提出问题:土壤的潮湿程度是否对鼠妇的生活有影响?②作出假设:。③制订计划:材料用具:20只鼠妇、铁盘、玻璃板、湿土(潮湿程度相当)、干土。设计并改进实验装置:以横轴中线为界,铁盘内一侧放上一层湿土,另侧放上一层干土,置于(填“明亮处”或“黑暗处”)。方法步骤:A.将20只鼠妇全部放入铁盘中干土和湿土交界处,静置1﹣2分钟。B.每隔2分钟(或1分钟)记录一次干土区和湿土区鼠妇的个数,连续记录10次。④实施计划:略。⑤实验结果:铁盘内湿土一侧鼠妇数量多于干土一侧鼠妇数量(实验记录表格略)。⑥数据分析及结论:为了实验数据更加准确,应取。根据实验结果,你得出的结论是。4.关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回中。
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