※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对如表探究动物的绕道取食实验结果的分析中,不正确的是( )
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动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
30
64
6
A.动物的绕道取食是一种学习行为
B.乙的学习能力最强
C.动物的行为都受遗传基因控制
D.动物越高等“尝试与错误”的次数越少
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某校实验小组探究四种动物的绕道取食行为,得到下表所示结果:
动物
甲
乙
丙
丁
完成取食前尝试的次数
75
158
32
6
从表格中的数据可以得出较为合理的推测是( )
A.四种动物中乙动物最高等
B.四种动物中丁动物最高等
C.无法判断哪种动物比较高等
D.动物的绕道取食行为是先天性行为
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
自然界中的动物种类繁多,动物的行为多种多样。下列与公鸡绕道取食行为类型相同的是( )
A.蜘蛛结网 B.黑猩猩用树枝钓取白蚁
C.大雁南归 D.菜青虫取食白菜等蔬菜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列动物的行为属于学习行为的是( )
①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取食物 ④鸡的绕道取食A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列几种动物行为,不属于学习行为的是（ ）A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫
B.蚯蚓走“T”形迷宫
C.小黑猩猩模仿取食白蚁
D.猴子表演骑车
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
动物越高等,学习能力( )
A.越弱 B.越强 C.与强弱无关 D.越低
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
阅读资料
分析回答下列问题
:
资料
一
:
在迷宫的一臂安上电极
而另一臂是潮湿的暗室
其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时
它就会受到电击。经过大约
200
次尝试和错误后
蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
资料二
:
如图所示准备适当的食物
设置好障碍物。公鸡经过若干次
“
尝试与错误
”
后
学会了绕道取食。
1.蚯蚓走迷宫与公鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于行为。要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和而获得。
2.从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越。
3.以上研究动物行为时应用的方法是。
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