※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列属于生物的是( )
A.珊瑚 B.珊瑚虫 C.珊瑚礁 D.机器人
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
把鼠妇置于避光、湿度分布不均的环境中,观察鼠妇的分布情况。这主要研究哪种生态因素影响鼠妇的分布( )
A.光 B.水 C.温度 D.空气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )
A.有光干燥、无光湿润
B.有光湿润、无光干燥
C.有光湿润、无光湿润
D.有光有空气、无光无空气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是( )
A.遗传和变异 B.对外界刺激作出反应
C.生活需要营养 D.生长和繁殖
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在谚语中有很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是( )
A.千里之堤,溃于蚁穴 B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.风声鹤唳,草木皆兵
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列生物按照生活环境不同划分的一组是( )
A.猫头鹰和老鼠 B.鱼和河水
C.空气和阳光 D.狗和水草
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列表示食物链,正确的是( )
A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰
C.植物→食草昆虫→牛→细菌 D.草→兔
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
两种具有相同生活习性的生物生活在一起时,他们之间最可能出现的现象是( )
A.捕食 B.寄生 C.共生 D.竞争
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列不属于生态系统的是( )
A.一个池塘 B.一块草地
C.生物圈 D.森林里所有的树
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
地球上生物所需的能量最初来源于( )
A.太阳 B.绿色植物 C.食物 D.有机物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
松林防治松毛虫时,可采用招引灰喜鹊成群前来的方法。这是利用了灰喜鹊与松毛虫之间存在的什么关系( )
A.竞争 B.捕食 C.合作 D.寄生
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用显微镜观察时,如果调换目镜和移动玻片标本,都不能将视野中的污点移走,则可以判定污点在( )
A.目镜上 B.玻片标本上 C.物镜上 D.反光镜上
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列哪一生态系统被誉为“绿色水库”( )
A.湿地生态系统 B.草原生态系统
C.森林生态系统 D.湖泊生态系统
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
将字母“d”放在低倍镜下观察,视野中看到的像是( )
A.d B.q C.p D.b
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
夏天饮用一杯冰镇西瓜汁会非常爽口,从细胞的角度来看,西瓜汁主要来源于( )
A.细胞质 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,最不容易被观察到的结构是( )
A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列组合中观察到细胞数目最多的是( )
A.目镜5×,物镜10× B.目镜10×,物镜10×
C.目镜10×,物镜40× D.目镜5×,物镜40×
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
用显微镜观察临时装片时,由低倍镜到高倍镜,视野亮度和细胞数目变化是( )
A.变亮,增多 B.变暗,减少 C.变亮,减少 D.变暗,增多
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
当我们严重感冒时,就需要输入葡萄糖,那么输入的葡萄糖中存储能量在细胞的什么结构中被释放出来( )
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列结构属于植物体中有而动物体中没有的能量转换器是( )
A.细胞核 B.叶绿体
C.线粒体 D.线粒体和叶绿体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
从细胞结构来看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要取决于( )
A.细胞核 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞质
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
克隆羊多利长得非常像( )
A.供细胞核的母羊 B.供无核卵细胞的母羊
C.代孕的母羊 D.A,B,C三种羊的一部分
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
有“地球之肾”之称的生态系统是_______,有“地球之肺”之称的生态系统是_______。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：容易
细胞的生活是_____、______和信息变化的统一。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴的是_____,目的是为了维持细胞的正常形态。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
生物圈的范围包括______、_______和_______。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
在显微镜观察生物细胞时,看到较清晰的像之后,再用_______进行调节,使看到的像更清晰。画图时,要用_______表示较暗的地方。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:![]() 1.该食物网中共有______条食物链。其中最长的一条是_____________。
2.该食物网中,数量最多的生物是_______,数量最少的是__________。
3.如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在短期内会________,草的总量会________。一段时间过后,生态系统又会恢复,是因为生态系统具有一定的_______能力。
4.如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是_________。理由是_________________________________________________。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图示表示的是细胞的结构示意图,请根据图回答。![]() 1.此图是(填植物或动物)细胞,作出判断的依据是此细胞具有液泡和等结构。
2.结构A是细胞壁,它对细胞起到了________和________的作用。
3.结构B是_________,它能控制_______的进出。
4.结构C的名称是_______,它是细胞中最重要的结构,对细胞的生命活动起着控制作用。
5.结构E的名称是_______,它能利用太阳能把水和二氧化碳等合成_________。
6.结构F的名称是_______,此结构的细胞液中溶解着多种物质。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
探究“光对鼠妇生活是否有影响”时:
1.科学探究的一般过程是提出问题→_______→制定计划→实施计划→_______→表达与交流。
2.作出的假设是光对鼠妇有影响。
3.该实验中的变量是______,在设计实验时,要给鼠妇提供有光和_______两种环境,以便对照。
4.每个实验装置中放入10只鼠妇,这样做的目的是_____________;每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的_______值,这样做的目的又是_______________。
5.根据本实验的结果,得出的结论是__________________。
6.实验结束后,应该将鼠妇___________________。
7.如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是________。
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