※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于生物圈的说法,错误的是( )
A.生物圈是地球上所有生物的共同家园
B.生物圈具备大多数生物生存的基本条件
C.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的
D.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的( )
A.生态系统多样性 B.生物种类多样性
C.遗传的多样性 D.染色体的多样性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列生物特征与其他不同的是( )
A.种瓜得瓜 B.一粒种子长成参天大树
C.小蝌蚪长成青蛙 D.蘑菇由小变大
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生活中有“春兰秋菊”“南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是( )
A.光和温度 B.温度和水分 C.水分和光 D.土壤和温度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
到了寒冷的冬天,法国梧桐树的叶纷纷落下,而松树依然郁郁葱葱。这表明( )
A.法国梧桐不适应寒冷的环境
B.松树不适应寒冷的环境
C.它们都不适应寒冷的环境
D.它们都适应寒冷的环境
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列叙述中,属于生物因素对生物的影响是( )
A.千里之堤,溃于蚁穴
B.雨露滋润禾苗壮
C.草盛豆苗稀
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于生物与环境的关系的说法,正确的是( )
A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素
B.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
C.树木冬天落叶是对寒冷环境不适应的表现
D.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间貞窜向云霄里去了。”下列不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的共同特征的是( )
A.需要营养 B.生长发育 C.光合作用 D.繁殖后代
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
正月中旬,八步区贺街镇李花绽放;富川油菜花金黄一片;四月上旬,贺州大道羊蹄甲花开烂漫;不同的季节,不同的地方,花开有先后,这是因为植物的开花( )
A.受环境温度的影响 B.为了繁殖后代
C.满足不同环境 D.能影响环境
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“中国诗词大会”秉承“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”的宗旨,弘扬了中华传统诗词之美,促进了中华传统文化的传承和发扬,提升了现代中国人的生活和精神质量。下列对春天景物描述的诗词中,属于生物影响环境的是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.落红不是无情物,化作春泥更护花
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列生物之间的关系中,不属于共生关系的是( )
A.地衣是真菌和藻类在一起形成的
B.牛与其胃内能分解纤维素的细菌之间的关系
C.豆科植株与根瘤菌之间的关系
D.人体与生活在人体体表的能引起足癣的真菌的关系
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,
适应并影响着环境。请你分析下列生物与其所处环境之间的关系并回
答问题:
1.在炎热的夏季,鸟类主要在清晨和黄昏较凉爽的时段活动,中午就隐伏不动了。温度降低到20°C以下时,蚱蝉(俗称“知了”)就停止了鸣叫。冬天到来时,很多变温动物(体温随环境温度的变化而改变)就要进入冬眠,如青蛙、蛇等。这体现出生物与环境的关系是__________。2.仙人掌有肥厚粗壮的茎储水,叶子很小,甚至特化为刺,它适于在__________的环境中生存;有一种哺乳动物,其体形较大,但是尾、耳朵、鼻端等都较为短小,它适于生活在__________的环境中;家兔必须借助四肢来支撑身体和运动以适应陆地环境。上述事例集中体现出的生物与环境的关系是__________。3.植树造林可以增加大气的湿度、调节气候等。这体现了生物与环境的关系是__________。4.地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀分化的作用。这一事实说明生物与环境的关系是__________。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是几张菊花的图片,根据所学知识,回答下列问题。
1.菊原产于我国,目前我国培育的菊品种已经有2000多个,这体现了__________的多样性。2.菊喜欢湿润凉爽的生活环境,具有较强的抗寒和抗霜能力。在炎热的夏季,菊的生长多处于半停顿状态,立秋以后,菊的生长变得旺盛,这时茎干加粗,叶片增大,开始进行花芽分化;这体现了生物对环境的__________性;很多非生物因素都会影响菊的生长繁殖,请写出两个除温度外的非生物因素:__________、__________。
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