※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
生命在于运动,哺乳动物的运动系统的主要组成部分是( )
A.关节、关节面、肌肉 B.骨、关节、肌肉
C.骨、关节头、肌肉 D.骨、关节面、关节窝
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“黄牛耕地”分別属于( )
A.学习行为和学习行为
B.先天性行为和学习行为
C.先天性行为和先天性行为
D.学习行为和先天性行为
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
动物在生活中表现出多种多样的行为,蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是( )
A.先天性行为 B.学习行为 C.取食行为 D.繁殖行为
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是( )
A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步
B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁
C.失去蛋的企鹅把卵石当企鹅蛋孵化
D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点,下列可以写在阴影部分的是( )
A.生来就有 B.由生活经验和学习获得
C.有利于生存和繁殖 D.能伴随动物一生
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列动物行为不属于动物“通讯”的是( )
A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C.小动物闻到老虎气味纷纷逃跑
D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于多细胞动物运动的叙述,正确的是( )
A.身体都分节,能提高运动的灵活性
B.运动都依靠一定的结构产生动力
C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体
D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
生物学家曾做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放到大鱼缸里,中间放一块玻璃板,将鱼缸分隔成两部分,但是隔板的高度低于鱼缸的高度,使章鱼能从玻璃缸的一侧游向另一侧,若将小虾放在章鱼的另一侧,章鱼发现食物后,多次撞击玻璃板才能学会绕道取食,而猴子则可以很快学会绕道取食,请分析回答:
(
)在上述实验中,章鱼、猴子越过障碍获得食物,都属于学习行为,这是动物在成长过程中,通过
______
和
______
逐渐建立起来的行为活动。
(
)上述实验证明,
某些
______
动物也可以形成学习行为,动物越高等,学习行为越
______
,能利用经验来解决生活中的问题,大大增强了
______
的能力。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。1.黄蜂的生殖行为是(先天性行为或后天学习行为),判断的依据是。2.黄蜂的生殖行为是由决定的。3.小梅还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有行为的昆虫;此外,小梅还发现,当一只工蜂找到蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着。4.小梅研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于法。
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