河南省三门峡市陕州区2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试卷

待区分的生物
大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼
类别1
青蛙、大雁、野兔
类别2
蝗虫、蚯蚓、蜘蛛

A.其分类标准是胎生还是卵生
B.其分类标准是体温是否恒定
C.应该将鲫鱼划分到类别1中
D.应该将鲫鱼划分到类别2中

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列完全用肺呼吸的一组动物是(   )
A.蚯蚓和蝗虫                         B.鲫鱼和袋鼠
C.青蛙和金丝猴                        D.袋鼠和骆驼

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列说法不符合"结构与功能相适应"观点的是( )
A.蝗虫体表有外骨骼,防止水分蒸发
B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,具保护作用
C.鱼体表常有鳞片覆盖,用于呼吸
D.蚯蚓身体分节,利于躯体灵活运动

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列成语中,不属于动物行为的是( )
A.黔驴技穷 B.狡兔三窟 C.井底之蛙 D.老马识途

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,并得到了下表所示的实验结果。请据表分析,下列说法正确的是( )

金合欢幼苗的生长状况
①号没有蚂蚁生活的金合欢
②号有蚂蚁生活的金合欢
10个月的存活率/%
43
72
幼苗生长的高度/厘米
5月25日至6月16日
0
→
6.2
0
→
31.0
6月17日至8月3日
6.2
→
10.2
31.0
→
72.9

A.该实验的自变量是幼苗的高度和存活率
B.该实验的对照组是②号,实验组是①号
C.蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对其生长有害
D.实验表明,蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
胶东半岛的浅海中
生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为
:"
最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西
而是去思索人人可见却无人深思过的东西。
"
如图所示的海洋动物
有些想必你已经非常熟悉了
你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢
?
请完成下列问题。
2.动物的名称常能显示出它所属的类群,但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于类,鱿鱼属于。
3.图中银鲳与其它几种动物的主要区别是。
4.银鲳在游泳时的动力主要来自。
5.在如图所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,体现在。
6.中国蛤蜊有两片扇形的"壳",脉红螺有一个螺旋状的"壳",鱿鱼的身体外面没有壳,它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是为什么呢?。
7.在如图所示的动物中,属于节肢动物的有。
8.图中用鳃呼吸的动物有。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
仔细阅读以下材料
分析并回答下列问题。
材料一
白天鹅被称为三门峡的
“
荣誉市民
”,
已连续多年从西伯利亚飞抵三门峡过冬
为城市增添了一道美丽的风景。
材料二
蚕农发现
雌蛾、雄蛾从茧中钻出来
必须在很短的时间内爬到一起交配
否则
因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌蛾、雄蛾能在较短的时间内爬到一起
完全是靠雌蛾释放的
“
气味
”
和闻到
“
气味
”
实现的。
材料三
乌鲁木齐动物园的黑猩猩
“
佳库
”,
现年
岁
刚引进时
饲养员发现他有抽烟的嗜好
抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机
调皮的它也能接照饲养员和游客的指令
“
还回
”
打火机
后又在游客的
“
唆使
”
下学会了喝啤酒
它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。
1.材料一中白天鹅飞抵三门峡过冬的迁徙行为,从动物行为获得途径看,应属于行为,这种行为是由动物体内的决定的。
2.材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种具有特殊“气味”的物质叫作性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行交流。
3.材料三中的黑猩猩“佳库”学会了抽烟,甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖的行为属于行为,这种行为是在因素的基础上,通过的作用,由和而获得的行为。此行为的优越性在于使动物能够。
4.野外生存的黑猩猩常常集群行动,群体受首领的指挥,这说明它们还有行为。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
阅读资料,回答下列问题
动画短片《兔耳袋狸》讲述免耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟,直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是最小的有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁,具有相对较长的翅膀,以毫不费力的飞翔而著称于世——它们能够跟随船只滑翔数小时而几乎不拍一下翅膀。由于人类为获取其羽毛而过度猎捕以及海洋污染等原因,种群数量急剧减少,已被列入濒危物种。1.资料中属于哺乳动物的有,其区别于其它动物的特征是。
2.信天翁体表被覆,前肢变为,适于飞行。
3.信天翁长距离的飞行生活需要消耗大量的氧气,主要靠其特别的呼吸方式来保证,信天翁呼吸器官是,还有发达的可辅助呼吸。
4.兔耳袋狸和信天翁都属于动物。(填"恒温"或"变温")
5.为保护濒危动物,作为中学生可以做的是:(写出一种做法)。

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
慢跑是一种中等强度的有氧运动。请根据下图分析回答:2.当人处于甲图中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是:肱二头肌,肱三头肌。(填"收缩"或"舒张")
3.关节很灵活,在运动中起着作用。如图乙所示关节结构示意图,运动时,可减少摩擦,缓冲震动的结构是[],把两块骨牢固地联系在一起的结构是[]。
4.丙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②],两端较细的呈乳白色的部分是[①]。
5.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如系统的调节。运动所需的能量,依赖于消化系统、系统、循环系统等系统的配合。

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
阅读下列材料
完成问题。
A.
小明针对
"
蚂蚁爱吃甜食
"
这一假设设计了实验
:
在一截劈开的竹筒
(
长
cm)
两端分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水
将一只蚂蚁放在两滴水之间的中点。仔细观察蚂蚁的行为。
B.
小明按照设计完成了实验。
C.
一次
小明发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物
观察思考后
小明提出了问题
:
蚂蚁爱吃什么样的食物
?
D.
小明把探究过程和结果与同学进行了交流。
E.
经过几次重复实验后
分析结果
得出结论。
F.
根据生活经验
小明提出两个假设
:
蚂蚁爱吃甜食
;
蚂蚁爱吃咸的食物。
1.以上探究实验步骤的正确顺序是:。
2.小明设计这个实验的变量是。
3.小明设计这个实验的不足之处是。
4.小明在E步骤中几次重复实验,目的是。
5.对实验结果的预测和分析:预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则结论是:。预测②:若实验结果是蚂蚁总是爬向浓糖水一端取食,则结论是。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
《狮子王》是一部精彩的动画片
片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白
请根据对白回答问题
:
辛巴
:"
我以为国王可以凡事随心所欲。
"
父亲
:"
你错了
国王也不能凡事随心所欲。世界上所有的生命都有它存在的价值
身为国王
你不但要了解
还要去尊重所有的生命
包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。
"
辛巴
:"
但是
爸
我们不是吃羚羊吗
?"
父亲
:"
是呀
我来跟你解释一下
:
我们死后呢
尸体会成为草
而羚羊是吃草的
所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。
"
1.根据对话信息,写出其中一条食物链:。如果狮子的数量下降,羚羊的数量会,这说明在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
2.羚羊和狮子牙齿的分化比较,不同之处是。
3.辛巴和父亲在草原上的"价值"是。
4.辛巴的父亲所说的:我们死后呢,尸体会成为草.这句话是否科学?请解释说明。
5.辛巴和它父亲的对话给你怎样的启示?。

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列动物与其相对应的特征,不匹配的是( )
A.水螅-辐射对称,有刺细胞
B.河蚌-身体柔软,有外套膜
C.血吸虫-背腹扁平,有口有肛门
D.蝗虫-身体分节,有外骨骼

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是( )
A.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
B.软体动物生活在水中,靠入水管和出水管获取水里的食物颗粒
C.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
D.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物