江苏省泰州市2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列现象中的物体属于生物的是(  )
A.踢足球的机器人                    B.朽木上长出的蘑菇
C.颜色鲜艳美丽的珊瑚                  D.冬天飘飞的雪花

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解析
略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列不属于生物基本特征的是(  )
A.能适应环境                         B.能繁殖后代
C.能对外界刺激作出反应                    D.能随意运动

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
有关科学观察的叙述不正确的是(  )
A.观察需要多种感官参与
B.观察要有一定的方法和顺序
C.观察微小的物体一定要用显微镜
D.观察要及时记录观察结果

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是(   )
A.用纱布擦     B.用手擦     C.用纸巾擦     D.用擦镜纸擦

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在进行探究时,实验结果与作出的假设不符合,正确的处理方法是(  )
A.修改结果,使其与假设相符
B.修改假设,重新做实验
C.修改实验过程,使其与假设相符
D.依据试验结果下结论

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列现象中,属于生物影响环境的是(  )
A.根深叶茂                        B.大树底下好乘凉
C.秋风扫落叶                       D.雨露滋润禾苗

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
科学家通过考察发现,在大海深处虽然有鱼虾等动物,却没有绿色植物。造成这一现象的主要因素是(  )
A.氧气       B.温度       C.阳光       D.压力

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列生物之间属于互助关系的是(          )
A.草原上的狼和兔
B.豆科植物和生活在豆科植物上的菟丝子
C.蜜蜂采蜜
D.稻田中的水稻和稗草

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
地衣(一种特殊植物)能在岩石表面生长,并能使岩石不断风化。这说明(  )
A.生物与环境之间没有直接联系
B.生物的生存和发展与环境有关
C.生物能适应环境和影响环境
D.生物的生存对环境有一定的影响

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,可使用的仪器包括(  )
①干湿表②显微镜③放大镜④酒精灯⑤计时器A.①⑤       B.①③       C.②⑤       D.①②

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在“探究不同植被对空气湿度影响”的实验中,可以作为对照的一组变量是(  )
A.早晨的裸地与中午的草坪
B.早晨的裸地与中午的灌木丛
C.中午的草坪与中午的灌木丛
D.中午的草坪与早晨的灌木丛

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列不可以看作一个生态系统的是(  )
A.一片果园     B.一条小溪     C.一棵桃树     D.一块稻田

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在生态系统中,能够担当分解者角色的动物是(  )
A.细菌和真菌     B.蚯蚓和蜣螂     C.蝗虫和蚱蜢     D.青蛙和蟾蜍

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图为迪娜同学剪拼的一幅池塘生态系统模式图,你认为缺少了哪类成分的图片(  )

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
从生物圈与人类的关系来看,生物圈Ⅱ号的失败说明(  )
A.人类迄今为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境
B.生物圈Ⅱ号是人类和其他生物共同生活的家园
C.生物圈Ⅱ号需要足够的水量
D.生物圈Ⅱ号是一个开放的生态系统

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
公园里绿树成荫,被人们称为天然的“氧吧”。你认为在公园里锻炼身体,“吸氧”的最佳时间是(  )
A.凌晨       B.上午       C.下午       D.深夜

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在大棚种植瓜果蔬菜的过程中,如果向大棚内适当增加二氧化碳的浓度,那么瓜果蔬菜能够普遍增产。其原因是增加二样化碳浓度能够(  )
A.抑制植物的光合作用                 B.增强植物的光合作用
C.增强植物的呼吸作用                 D.增强植物的蒸腾作用

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其主要目的是(  )
A.增加菜的重量水
B.使青菜干净
C.有利于蔬菜的水分散失
D.补充水分,使蔬菜保持新鲜

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
把一根5cm长的新鲜萝卜条放在浓盐水中,20分钟后,萝卜条的长度(  )
A.大于5cm     B.小于5cm     C.等于5cm     D.不变

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“庄稼一枝花,全靠肥当家。”这里的“肥”主要指植物生长需要(  )
A.水         B.无机盐     C.有机物     D.阳光

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关植物根的作用说法错误的是(  )
A.固着植物体,使茎能够直立
B.从土壤中吸收水分和无机盐
C.有些根还具有贮藏、繁殖的功能
D.是光合作用的主要器官

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
比利时科学家海尔蒙特将2.3kg的柳树中在90kg的木桶里,只浇灌雨水。5年后,柳树长到76.7kg,增加的重量主要来源于(  )
A.土壤中的无机盐
B.土壤中的无机盐和水
C.大气中的氧气
D.大气中的二氧化碳和土壤中的水

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图,其中正确的是(  )
A.
B.
C.
D.

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
用显微镜观察细胞结构时,小莉同学发现视野太暗,想调节一下.请你告诉她与调节视野明暗程度无关的是(  )
A.反光镜     B.光圈       C.镜头       D.通光孔

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
使用显微镜观察临时装片时,如果视野中出现了一个污点,移动装片或转动物镜都不能消除,说明污点在(  )
A.装片上     B.目镜上     C.物镜上     D.反光镜上

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图是显微镜下观察到的两个视野,其中深色圆点为主要观察对象。从视野①转到视野②时,显微镜的正确操作步骤是(  )B.转动反光镜,选择凹面镜
C.向右下方移动玻片标本
D.向左上方移动玻片标本

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
生态系统是指在一定区域内,______与______之间所形成的统一整体。被誉为“地球之肾”是______生态系统。______是地球上最大的生态系统。绿色植物是生态系统中的______。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含______、______、______的无机盐。下图【  】______是植物根尖吸收水和无机盐的主要部位。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
将载玻片上写的英文字母“d”放在显微镜下观察,这时看见的物像应是_____。如果显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和45倍,这台显微镜的最大放大倍数是_____。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图,回答问题:1.实验前,将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_________________。
2.实验后,观察滴加碘酒后的叶片,发现变蓝的是(选填甲、乙、丙)处。
3.如将乙、丙两处作为一组对照试验,变量是______;而甲、丙两处作为一组对照实验,则能说明光合作用在______中进行。
4.光合作用的实质包含了物质转变和_____转变,它把_____能转变成_____能。

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略

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
小欧发现妈妈从菜市场买回来的一袋黄豆芽放在光下,一段时间后,黄豆芽变成了“绿豆芽”。请你和小欧一起来探究这个问题。
1.植物呈现绿色,是因为植物体内含叶绿素。小欧提出的问题是:光能影响叶绿素的形成吗?
2.针对提出的问题,作出假设:____________________。
3.设计实验方案:①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个容器中。②甲放在有光处培养,乙放在培养。4.实验结果:甲中的黄豆芽绿,乙中的黄豆芽绿。(选填“变”或“不变”)
5.该实验证明:叶绿素的形成___________。

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略

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图为植物光合作用示意图,根据图示填空:

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