※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列所述的生命现象与其实例不相符的是( ) A.生物具有遗传现象——种瓜得瓜,种豆得豆 B.生物能影响环境——荒漠中的骆驼刺根系发达 C.生物的生命活动需要营养——木耳从朽木中获取营养物质 D.生物需要排出体内废物——人体内的部分代谢产物随汗液排出
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是( ) A.植物 B.阳光 C.土壤和空气 D.温度和水
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 下列各项中,能体现生物对环境适应的是( ) A.蚯蚓的活动使土壤更加疏松 B.仙人掌的叶变为刺 C.大树底下好乘凉 D.千里之堤,溃于蚁穴
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确的是( )
| 位置 鼠妇 泥土 光线 温度 纸盒的左半侧 10只 湿土 明亮 20℃ 纸盒的右半侧 10只 湿土 阴暗 30℃
A.左右两侧应分别为湿土和干土 B.左右两侧都应该保持20℃ C.左右两侧都应该保持阴暗环境 D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗。经检查,使用的是平面反光镜。若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是( ) A.换用高倍镜 B.关闭光源 C.缩小光圈 D.改用凹面反光镜
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 某同学用低倍镜观察到植物细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是( ) A.视野内的细胞变少、变大了 B.视野变亮了 C.物像变模糊了 D.物像不在视野正中央了
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,你的眼应注视着( ) A.反光镜 B.目镜镜头 C.物镜镜头 D.通光孔
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 显微镜是科学研究中最常用的观察工具,下列操作流程正确的是( ) A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②③①④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下面是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的是( ) A.将装片向右下方移动——使位于视野左上方的物像移到视野中央 B.转动转换器——调换不同放大倍数的物镜 C.转动细准焦螺旋——使物像更清晰 D.转动遮光器和反光镜——调节光线强弱
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是( ) A.①②③④ B.③④②① C.④③②① D.②③④①
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 实验是验证假设的基本途径。下列有关实验的说法中,错误的是( ) A.在对照实验中,除了实验变量不同外,其他的因素都应该相同 B.科学探究常常需要设置对照实验 C.所有的实验都有变量 D.一个对照实验中,可以存在两个变量
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 如图为中学实验室中常用的显微镜, 请据图 回答(“ [ ] ”内填序号,“ ____ ”填名称):
 1.根据显微镜结构示意图,写出结构的名称:[5] [12]2.现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5×和15×),两个物镜(放大倍数分别是10×和40×),那么这台显微镜最大的放大倍数是倍。 3.观察时应先选用物镜。(填“高倍”或“低倍”) 4.找到物像后,欲使物像更加清晰,需调节[9],显微镜下所看到的物像是实物放大的像。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等 这是一位同学写的一份关于探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸湿,有些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线标出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。 1.根据探究的问题“土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?”作出的假设:。2.实验步骤:①准备材料用具:10只鼠妇、铁盘、纸板、干土、湿土。②设计实验装置:这个实验的实验变量是。a.在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放。b.在铁盘两侧的中央各放入大小相同的鼠妇。c.观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10次。3. 实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 10 分钟 11 分钟 干土
湿土
10 10
根据实验记录得出结论:
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