※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“春种一粒粟,秋收万颗子”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( )
A.生物能够由小长大 B.生物的生活需要营养
C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某学习合作小组在讨论生物的基本特征时,出现以下四种说法,其中正确的是( )
A.生物都能对外界刺激能作出一定的反应
B.生物都需要从外界获取食物
C.生物都有細胞构成
D.能生长的都是生物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生物圈和栖息地的说法,正确的是( )
A.生物圈存在栖息地内,是所有生物生存的唯一家园
B.地球上所有的生物称为生物圈;而栖息地是所有生物生存的环境
C.栖息地属于生物圈,是生物实际居住的场所
D.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层,具备了所有生物生存的基本条件,而不同栖息地生活着相同的生物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某生物研究小组的同学要为环保部门提供有关当地的环境污染的报告,他们应采取的科学探究方法是( )
A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.文献资料法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某生物小组探究“光”对鼠妇生活的影响,实验方案如下,他们设计对照实验的时候,把下列哪项作为单一变量( )
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编号
温度
空气
土壤湿度
光照
纸盒左侧
25℃
充足
湿土
有光
纸盒右侧
25℃
充足
湿土
无光
A.温度 B.空气 C.土壤湿度 D.光照
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是( )
A.按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次③④②①⑤
B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短
C.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
D.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用显微镜进行观察时发现视野中有污点,同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源,以下操作不能判断出污点来源的是( )
A.移动装片 B.更换目镜 C.更换物镜 D.转动反光镜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,下列哪个做法是正确的( )
A.尽量将标本撕得薄
B.用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后,迅速放平
C.若有气泡,则用手轻压赶出或用吸水纸吸引
D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于细胞分裂的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂使细胞数目增加
B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关
C.动物细胞与植物细胞的分裂过程一样
D.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞是( )
A.卵细胞 B.神经细胞 C.上皮细胞 D.受精卵
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
洋葱鳞片叶内表皮细胞与人体口腔上皮细胞在结构上在主要区别是( )
①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥液泡⑦细胞核A.③⑥ B.②③⑥ C.②③⑥④ D.②③⑤⑥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将浸泡的玉米种子从中央切开,用稀释的蓝墨水染色,胚细胞着色浅;若将浸泡的玉米种子煮熟后从中央切开,用稀释的蓝墨水染色,胚细胞着色深.这个现象说明细胞膜( )
A.是细胞的边界 B.将细胞与外界环境隔开
C.能控制物质进出细胞 D.是运输物质的结构
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,
请据图
回答:
1.表示细胞分裂的过程是;表示细胞生长的过程是;表示细胞分化的过程是。
2.e、f、g形成的组织中,仍具有分裂能力的是,失去分裂能力的是。
3.d过程是细胞不断从环境中吸收营养物质,并且转变成细胞自身的物质,使细胞增大的过程。
4.我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素”一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球数百万人的生命,而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是从青蒿中提取获得到的。下列哪一组织类型不属于青蒿植物体中。A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.结缔组织
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例【⑥】细胞质)
1.图(填“甲”或“乙”)表示的是动物细胞。
2.挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[]。
3.图中结构②具有保护和的功能。
4.图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[]。
5.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,遗传物质主要存在于[]。
6.生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同。
7.植物细胞与动物细胞相比,除了具有仙童的基本结构外,植物细胞一般还有(填序号)。
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