※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于光合作用探索历程的叙述,错误的是( )
A.17世纪以前人们认为植物的枝叶、果实等都是由植物从土壤中吸收的物质转化而来的
B.17世纪上半叶,比利时科学家海尔蒙特通过柳苗实验得出“水才是使植物增重的物质”
C.1771年英同科学家普利斯特利通过实验证实绿色植物在光下能够产生氧气
D.1782年瑞士牧师瑟讷比埃通过实验证实植物在光下放出氧气的同时,还要吸收空气中的二氧化碳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
泉州森林公园是天然“氧吧”,到此“吸氧”的最佳时间是( )
A.凌晨 B.上午 C.傍晚 D.深夜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
同学们利用银边天竺葵展开了如下图所示实验,下列叙述错误的是( )
A.实验前需要将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜
B.实验操作的正确顺序是⑤①②③④
C.叶片经碘液染色后,只有c区域会变为蓝色
D.该实验可说明二氧化碳是光合作用原料
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
利用光合作用原理,可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是( )
A.适时松土
B.防治病虫害
C.增加大棚内二氧化碳浓度
D.夜间适当降低大棚内温度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如果把韭黄移到阳光下生长,过几天以后,韭黄将(叶绿素形成的条件)( )
A.不变 B.死亡 C.变绿 D.变白
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
研究性学习小组为探究植物光合作用,用图乙装置对某植物进行了系列实验,该植物叶片如图甲所示。步骤如下:
1.金花同学为“验证二氧化碳是光合作用的原料”用图乙叶片中(字母表示)和(字母表示)两个部分进行对照实验,其中字母部分是对照组(氢氧化钠能够吸收二氧化碳)。
2.易川同学根据自己提出的假设,将W和X两部分滴加碘液后,对显色结果进行了比较,结果为(字母表示)部分出现蓝色,而另外一个部分为棕黄色,证明了假设正确。请你推测易川同学的假设是:。
3.孙悟同学对实验进行了改进:在黑暗处理后,光照前,用黑布将玻璃瓶部分包裹起来,后面步骤不变,滴加碘液后,X部分显示蓝色,Y部分为棕黄色,因此得出结论“光是光合作用的必要条件”。易川同学认为孙悟不能得出该结论,理由是:。若要得出该结论,应如何进行改进:。
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