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2020-2021学年七年级生物上册北师大版同步课时作业 1.2.2 生物学研究的基本方法

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位置
鼠妇数量
光照
土壤湿度
纸金左半侧
10只
明亮
干燥
纸金右半侧
10只
黑暗
潮湿

A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇
B.纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件
C.纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤
D.纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在研究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,科学家提出了“鼠妇怕光”的看法。这应属于实验探究中的哪个步骤(  )
A.提出问题                   B.作出假设
C.收集相关信息                 D.分析实验现象

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是(   )

大棚



二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃

A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度

※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等
保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验。如图是他们所做实验的部分情境示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)。请据图回答下列问题:
1.你认为上述三个探究实验中,其中探究方法正确的有__________小组,而__________小组因__________,将无法探究蒸发与哪个因素有关。2.本探究实验中,有__________组对照实验,其中丙小组实验所控制的变量是___________。3.甲小组通过比较__________内外的胡萝卜水分散失快慢来探究蒸发与空气流动快慢的关系。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色,而地下部分案则不会,以下是为探究“叶绿素是否只有在光下才能合成”而进行的实验设计,符合要求的是(  )
A.甲组置于光照高温环境,乙组置于黑暗低温环境
B.甲组置于光照环境,乙组置于黑暗环境
C.甲组用弱光照射,乙组用强光照射
D.甲组光照时间长,乙组光照时间短

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是(   )
A.实验法     B.观察法     C.经验总结法     D.调查法

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
通过探究实验会得出结论,结论是在什么基础上得出的(   )
A.根据对实验过程的感性认识
B.根据实验过程中发生的现象
C.根据实验过程中一些数据的变化
D.通过对实验现象和数据的分析

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关探究的一般过程的叙述,错误的是(   )
A.探究一般从发现问题、提出问题开始
B.设计探究方案包括选择材料、设计方法步骤等
C.所有的问题都能通过一次探究得出正确结论
D.得出结论后,对整个探究过程要进行反思

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠(  )
A.—只       B.两只       C.二只       D.数置不限

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如表为小林同学探究“湿度对鼠妇分布的影响”的设计方案,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是(  )
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