人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

2020-2021学年七年级生物上册苏教版同步课时作业3.7.2绿色植物与生物圈的物质循环

[复制链接]
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有关生物圈中的碳一氧平衡,下列描述错误的是(   )
A.绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳一氧平衡
B.栽种过多的植物会因其进行大量呼吸作用而破坏生物圈的碳一氧平衡
C.生物圈中的碳一氧平衡是指二氧化碳和氧气的相对平衡
D.人类的生活和工业生产增加了二氧化碳的排放,破坏了碳一氧平衡

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
光合作用对于生物圈的“碳—氧平衡”起到关键作用的主要原因是(   )
A.吸收水分、释放氧气
B.吸收水分、合成有机物
C.吸收二氧化碳、释放氧气
D.吸收二氧化碳、合成有机物

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了(   )
A.光合作用和蒸腾作用                 B.吸收作用和呼吸作用
C.光合作用和呼吸作用                 D.蒸腾作用和呼吸作用

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
根据如图所示,回答问题:([   ]中填序号,____上填文字)
1.甲图中的绿色植物通过作用,提高大气湿度,增加降水。2.乙图中[]表示,它是气体进出叶片的“门户”。3.乙图中[]叶肉内含有大量的,它是植物进行光合作用的场所。4.丙图中根吸收水分和无机盐的主要部位是[]。5.丙图中幼根的生长一方面靠[]细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面靠[]伸长区细胞的体积增大。

回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表