※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于生物特征的说法,正确的是( ) A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物 B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长 C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变过程称为( ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞成熟
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图为四种不同的生物细胞,下列叙述正确的是( )B.图③细胞所在的生物体没有系统 C.图④细胞能完成各种生理功能,是细胞分裂分化的结果 D.一个人①③细胞里染色体的形态和数目是相同的
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 对被子植物一些现象的解释,正确的是( )
选项 现象 解释 A 被昆虫咬坏胚的种子不能萌发 种子能否萌发与胚的完整无关 B 种庄稼或者养花时施肥 植物的生长需要有机物 C 移植幼苗时,根部带点土 保护根毛 D 雌蕊中的子房发育成果实 只要有雌蕊,都将发育成果实
A.A B.B C.C D.D
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。下列叙述正确的是( ) A.孕妇怀孕期间的增重都来自于胎儿 B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵 C.脐带是胎儿与母体交换物质的结构 D.母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是( ) A.血管甲是动脉,流动脉血 B.血管乙只允许红细胞单行通过 C.a代表二氧化碳,b代表氧气 D.c代表氧气,d代表二氧化碳
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 线粒体是细胞的“动力车间”,它能氧化分解有机物,释放能量,研究发现不同生物细胞含有的线粒体数目不一样。请推测,下列人体细胞中含有线粒体最多的是( ) A.脂肪细胞 B.腹肌细胞 C.皮肤细胞 D.心肌细胞
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 有些动物在饥饿时,能量物质消耗的大致顺序是( ) A.蛋白质→脂肪→糖类 B.脂肪→糖类→蛋白质 C.糖类→脂肪→蛋白质 D.糖类→蛋白质→脂肪
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 向朋友挥动手臂打招呼时,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( ) A.③④①② B.④①②③ C.①②③④ D.②①③④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列动物中,不具有外骨骼的是( ) A.蜗牛 B.蜘蛛 C.蝗虫 D.蜈蚣
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 有关动植物生殖和发育的叙述,正确的是( ) A."有心栽花花不开,无心插柳柳成荫"描述了柳树的有性生殖 B."菜青虫"在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期 C.青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育 D.求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关遗传的叙述中,正确的是( ) A.生男生女取决于女方,与男性无关 B.水稻精子细胞内染色体数目有12对 C.兔的白毛与狗的黑毛是一对相对性状 D.生物的性状是由基因控制的
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,图中能正确表达其生殖细胞染色体组成的是( )您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 孟德尔的遗传规律不适合原核生物,原因是原核生物( ) A.无遗传物质 B.主要进行无性生殖 C.有遗传物质 D.主要进行有性生殖
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等 翻开首套环保读本《生态小公民》,近年来宜昌生态治理的重要实践跃然纸上:“清江库区养殖网箱拆除”、“沿江化工企业主体装置拆除”、“三峡蚁工”保护母亲河…… 1.“网箱拆除”使清江生态系统恢复了生机,在“清江”这个空间范围内,______与______更容易形成一个统一的整体。 2.长江生态系统具有一定的自动_______能力,但这种能力是有一定限度的,“化工装置拆除”避免了有毒物质进入长江,恢复了这种能力;有毒物质是通过食物链和食物网不断积累的,请写出一条长江中的食物链:______________。 3.“三峡蚁工”清理的塑料垃圾不易被分解者分解,而“落红不是无情物,化作春泥更护花”,化作的“春泥”中含有被分解者分解产生的水和______,植物吸收它们的主要部位是根尖的______区。 4.“生态小公民”小红发现有些高楼的屋顶上种植了大量植物(如图),经查资料知道:如果屋顶植物多了,可以增加大气湿度;同时还可以降低空气中二氧化碳的含量,更好地维持生物圈中的碳—氧平衡。这分别是通过植物的什么生理功能来实现的?____________________________。![]() 您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等 科学探究是我们认识科学知识、应用科学方法、提高科学探究能力的重要手段和途径。1.在探究“非生物因素对生物的影响”实验中,看到黄粉虫(如图)都躲藏在食物(麦麸)下面,因此提出了要探究的问题是____________________?该实验探究的变量是_______。 3.下表为探究“馒头在口腔中的变化”的实验方案:
试管编号 馒头碎屑或块 试管中加入物 是否搅拌 保温 加入碘液 A 适量碎屑
唾液 充分搅拌 ℃水浴 保温 分钟 滴 B 适量碎屑 D:_________ C 适量馒头块
唾液 不搅拌
为探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用______两支试管进行对照实验;为探究“唾液对馒头有消化作用”,D处应加入_______。4.关于生男生女的奥秘,可用“模拟精子与卵细胞随机结合的实验”来探究,用白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞,黑围棋子代表含______的精子;统计全班实验结果,发现不同类型的精子与卵细胞结合的机率大致相同,由此你得出的结论是______________。 5.在讨论探究实验时,甲说“为增强实验的说服力,一般要设计对照实验”;乙说“实验的结果一定与实验前做出的假设一致”;丙说“多次重复实验可减少实验的误差”;丁说“探究过程中需要排除偶然因素的影响”……你认为_____同学的说法不科学,理由是____________________________。
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