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2020-2021学年七年级生物上册人教版同步课时作业3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
藻类植物能够自己养活自己,是由于(  )
A.结构都比较简单               B.没有根、垄、叶
C.细胞内有叶绿体               D.大都生活在水中

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是(   )
A.衣藻         B.葫芦藓         C.铁线蕨         D.大豆

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
可作为监测空气污染指示植物的是(  )
A.海带       B.墙藓       C.肾蕨       D.苏铁

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
松树与蕨类植物相比,最主要的不同点是(   )
A.长得高大,适于生活在干旱的环境
B.有根、茎、叶的分化
C.松树能产生种子,蕨类植物不产生种子
D.有输导组织

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于植物类群主要特征的叙述,正确的是(   )
A.蕨类植物具有真正的根、茎、叶
B.裸子植物的种子外面有果皮包被
C.苔藓植物植株矮小,茎和叶中有输导组织
D.藻类植物都是结构比较简单的单细胞生物

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(   )
A.E可表示有茎、叶的分化               B.F可表示有输导组织
C.P可表示分布在水中                 D.Q可表示用孢子繁殖

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如图),请指出甲、乙、丙依次代表( )
A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
 如图为苔藓植物和蕨类植物的代表,请回答下列问题。

style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.图甲中的(填数字)只起固定作用,图乙中的(填数字)除起固定作用外,还吸收水分和无机盐。
2.图甲中能吸收水分和无机盐的结构是(填数字),能进行光合作用的主要结构是(填数字)。
3.图乙中的4、5、6中都有组织,能运输营养物质,而图甲中的1、2、3中无此结构。
4.由此可见,图中的植株长得比较矮小,生活在的地面和背阴的墙壁上,或者树干的处。

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