※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我们曾经对花生果实的大小进行探究,通过探究,你认为以下结论正确的是( )
①生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多样的②不同种类和个体之间的差异,首先取决于遗传物质的不同,其次与环境也有关③单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代④从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子一定是大花生A.②③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生物变异的叙述中,正确的是( )
A.凡是变异都可遗传
B.生物的变异是普遍存在的
C.变异对生物的生存都是有利的
D.变异都是由于遗传物质的改变引起的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列几种变异中,能够遗传的是( )
A.长期在室外工作的人皮肤变黑
B.水肥充足,水稻就穗大粒多
C.单眼皮经手术变成的双眼皮
D.近亲结婚导致的血友病
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列不属于遗传物质变化引起的变异是( )
A.通过杂交育种,培育出的超级稻
B.火箭搭载的种子,长出的太空椒
C.广岛原子弹轰炸后,出现的畸形儿
D.通过美容手术,形成的双眼皮
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列几项中队变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是( )
A.能够使生物更好的适应不断变化的环境
B.所有的变异对生物的生存都是有利的
C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化
D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种,这种育种方法是( )
A.人工选择培育 B.诱导基因突变
C.杂交 D.诱导染色体变异
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
晓刚和同学去奶奶家玩,奶奶拿出大小两种花生让他们品尝,他们边吃边看产生了疑问:“花生果实的大小是由什么原因造成的?”请根据几个人的对话回答问题。
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1.请你对奶奶的说法进行假设:。
2.如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确,实验的变量应是花生的品种。
3.随机取大、小花生各30粒来做探究,随机取30粒的目的是避免实验的。
4.测花生的长轴长度,做好记录。搭点连线,画分布图,求平均值。比较大、小花生的分布范围和平均值,我们知道,大花生平均值大于小花生平均值,说明花生长短的发生受控制。
5.小花生之间长度也有差异,说明花生长短的发生也受影响。
6.晓刚的话是对同学说的。要比较两种花生的大小是指花生果实大小的平均值。
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