湖南省湘西州凤凰县2018-2019学年八年级上学期期末生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列动物中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门的是(   )
A.涡虫       B.绦虫       C.水螅       D.蚯蚓

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列不属于环节动物的是(   )
A.秀丽隐杆线虫                     B.水蛭
C.蚯蚓                         D.沙蚕

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
谜语“像牛不是牛,背着房子走”的谜底是蜗牛,蜗牛的房子是(   )
A.外套膜     B.贝壳       C.鳞片       D.外骨骼

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列四种动物中,从有无脊椎骨来看,与其他三种动物不同的是(   )
A.
B.
C.
D.

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列选项中,不是蝗虫外骨骼功能的是(   )
A.可以收缩产生运动             B.防止体内水分蒸发
C.保护体内柔软器官             D.支持内部柔软器官

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
北京的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏.蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是(   )
A.都有相同的生活环境
B.都有三对足,两对翅
C.身体都分为头、胸、腹三部分
D.体表有外骨骼,身体和附肢都分节

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列哪种动物的幼体营水生生活并用鳃呼吸;成体水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸(   )
A.扬子鳄     B.海龟       C.娃娃鱼     D.海豹

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下面哪一组是鸟特有的特征(   )
①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行。A.①③⑥     B.②③④     C.②⑤⑥     D.①②⑤

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
兔的下列结构中,与食草有密切关系的是(   )
A.牙齿分化为门齿和臼齿              B.体腔内有膈
C.体表被毛                    D.胎生、哺乳

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于狒狒群体中的首领的描述,不正确的一项是(   )
A.在群体内部是“常胜冠军”优先享有食物、配偶和选择筑巢场地
B.其它成员对它表示顺从,对它的攻击不反抗
C.对群体不承担任何责任
D.在群体中是个体最大、力量最强、最凶猛的

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
面包、馒头松软可口,制作过程中需要用到(   )
A.乳酸菌     B.太肠杆菌     C.醋酸杆菌     D.酵母菌

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是(   )
A.根的有无     B.种子的有无     C.花的有无     D.果实的有无

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
生物的多样性不包括(   )
A.生物种类的多样性             B.基因的多样性
C.生物栖息地的多样性            D.生态系统的多样性

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:

1.图中动物A的呼吸结构是,B类动物有许多适于水中生活的特点,如用呼吸;它们的身体大多呈型,有利于减少在水中运动时水的阻力。
2.C动物的生殖过程在必须在完成(填水中或陆地)。
3.图中用肺呼吸用气囊辅助呼吸的动物是(填字母)。
4.属于真正的陆生脊椎动物的是图中的(多选,填字母),这是因为它们的生殖和发育过程摆脱了对的依赖。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下面是动物细胞和细菌的结构模式图,
请据图
回答:

1.一个细菌也是一个细胞,图中甲乙两种细胞相比较,相同的特点是:都有[①],能控制物质进出细胞;[②]细胞质中都没有,不能进行光合作用。
2.图中表示细菌结构的是图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的。
3.在乙图中,控制生物性状的基因存在于图中序号[]所示的结构中。
4.·细菌的生殖方式是。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙两瓶中同时各放入
条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题:
1.哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?。
2.这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?。
3.蚯蚓依靠肌肉和的配合来完成运动。
4.在本实验中设置甲瓶的作用是。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较易
如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶实验”示意图。
A
瓶、
B
瓶内都装有肉汤,甲图表示
A
瓶煮沸,
B
瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍保鲜,另一瓶变质;接着将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质,请回答:

1.甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的进入瓶内。
2.甲、乙两组实验所控制的变量都是。A.瓶子的大小   B.细菌的有无  C.肉汤的多少3.乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断,而甲图控制该变量的方法则是。
4.巴斯德的“鹅颈瓶实验”是否要经过重复多次才能得出科学的结论?。理由是。
5.“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的。A.巴氏消毒法    B.腌制法      C.脱水法。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
阅读下面的资料并分析回答:
资料
一
:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池内浮到水面的金鱼喂食,就像喂养
自已
的雏鸟一样,一连持续了好几个星期。
资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的
奶瓶盖偷喝
了牛奶,不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
1.从行为的获得途径来看,资料中美国红雀喂金鱼的行为属于行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于行为。
2.美国红雀喂金鱼的行为是由动物体内的物质决定的行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在此基础上,通过因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
3.根据资料二,请再举出一种由生活经验和学习而获得的行为实例。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

答案

解析

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
资料
一
:地球上自从
亿年前出现生命以来,已有
亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均
300
年灭绝
种,兽类平均
8000
年灭绝
种,到
1600
年至
1700
年,每
年灭绝
种动物;从
1850
年到
1950
年,鸟兽的平均灭绝速度为每年一种。
资料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如下表所示: