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2019-2020学年初中生物人教版七年级下册随堂训练4.2.2消化和吸收

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试管处理方法
号试管
测定管
加入淀粉液
1.
mL
1.0
mL
.
加入不同液体后摇匀
A
0.1
mL
稀释唾液
加入碘液
0.
ml
.
0.5
mL
加入蒸馏水
加至
25
mL
加至
25
mL
水浴保温
分钟
37
°
C
B


号试管

A

处应加入__________
。设置
号试管在本实验中起到_______
作用。

测定管

B

处的温度条件应该是________
°
C

科研人员通过目视比色法
(
用眼比较溶液颜色的深

)
观察,记录并比较不同受试者测定管蓝色褪去的
时间。若褪色时间越快,褪色越彻底,则说明唾液淀
粉酶活性_________
(
填“越高”或“越低”)。

科研人员利用光电比色法
(
借助光电比色计测量溶
液吸光度,求出被测物质的含量),进一步测定不同
BMI
指数范围受试者唾液淀粉酶的活性,活性平均
值如图所示:

分析数据可知,肥胖与唾液淀粉酶活性的关系是___________________.


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人体消化系统的组成是(  )
A.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门
B.肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺
C.肠液、胰液、唾液、胆汁
D.消化道和消化腺

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
小肠严重吸收不良的病人,采取静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的组成成分不能含有( )
A.蛋白质                             B.葡萄糖
C.无机盐和维生素                         D.氨基酸

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列哪种结构与小肠的吸收功能没有直接关系(   )
A.小肠黏膜上丰富的皱襞和绒毛
B.小肠绒毛壁只有一层上皮细胞
C.小肠具有许多肠腺,肠腺能分泌肠液
D.小肠绒毛中分布的毛细血管和毛细淋巴管

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
指标,是《国家学生体质健康标准》规定的测试项目,可以衡M人体的肥胖程度(BMI<18.5偏瘦、BMI18.5~23.9正常、BMI>24超重)。为研究肥胖与唾液淀粉酶活性的关系,科研人员开展了实验研究。请你根据所学知识以及实验研究过程,分析并回答以下问题。1.在口腔中,食物中的小部分淀粉被唾液中的淀粉酶分解为_________(填“麦芽糖”或“葡萄糖”)。
2.
实验采集不同
BM
指数范围受试者的新鲜唾液,
用碘一淀粉比色法
(
通过比较或测量溶液颜色深浅确
定含量的方法
)
测定唾液淀粉酶的活性,实验步骤如
下表所示:
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