※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“斑马发现危险后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能生长和繁殖
C.生物能对外界刺激做出反应
D.生物之间能相互影响
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆—生物具有遗传的特点
B.螳螂捕蝉,黄雀在后—生物间的竞争关系
C.千里之堤,毁于蚁穴—生物对环境的影响
D.秋风扫落叶—环境对生物的影响
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④滴加的液体分别是( )
A.清水、清水 B.清水、碘液
C.碘液、清水 D.碘液、碘液
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是( )
A.25℃和0℃
B.有光和无光
C.温度和水分
D.有空气和无空气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是( )
A.图像③放大倍数最大
B.图像①的视野范围最大
C.图像④的视野亮度最暗
D.图像②的标本距物镜最远
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
科学家将棕鼠乳腺细胞的细胞核注到一个去除细胞核的黑鼠卵细胞内,并植入白鼠的子宫内,白鼠最终产下一只克隆鼠。该克隆鼠的体色是( )
A.黑色的 B.白色的 C.棕色的 D.无法确定
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
有关生物圈的叙述,错误的是( )
A.是最大的生态系统
B.是一个统一的整体
C.自动调节能力是无限度的
D.是地球上所有的生物与其环境的总和
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列食物链书写正确的是( )
A.阳光→草→牛→老虎
B.鹰→蛇→青蛙→食草昆虫→草
C.草→兔→鹰→细菌
D.草→食草昆虫→食虫的鸟→鹰
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
菠菜叶肉细胞具有,而人体口腔上皮细胞不具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④液泡 ⑤线粒体 ⑥细胞质A.①③④ B.③①④⑤ C.③④⑤ D.②⑤⑥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是动植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是( )
A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜
C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁
D.细胞分裂后形成的新细胞与新代细胞具有相同的遗传物质
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
在一个农田生态系统中,存在着下图所示的食物关系,请根据下图回答。
1.该生态系统中,生产者是,该图中还没有表示出来的生态系统的成分是。
2.图中蛇体内的能量最终来自于,图中鹰和蛇存在关系。
3.如果该农田被某种有毒物质污染,一段时间后图中的体内有毒物质积累的最多。
4.该食物网中有条食物链,请写出其中最长的一条食物链。
5.在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的能力
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
仔细观察下图,回答问题。
1.用显微镜观察时,调节准焦螺旋可使物像更清晰;若显微镜的目镜为5x,物镜为40x,则观察到的物像放大了倍;如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的左上方,应该把玻片向(“右下方”或“左上方”)移动,使物像位于视野中央。
2.组成动物体结构和功能的基本单位是图中的(填“甲”或“乙”)。
3.图中动、植物细胞共有的结构是(填序号)。
4.注:[]里面填写序号,横线上填写文字。图中,甲和乙图中的[2]是,能控制物质的进出;甲、乙细胞细胞里都有的能量转化器是[];挤压水果可以得到果汁,这些果汁主要来[]。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它们生活的非生物因素除光、温度
以外,还有土壤的潮湿程度等。请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置图回答问
题:
1.如果你要探究“光对鼠妇分布的影响”,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置?。
2.若将20只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过10分钟后,及时统计并记录鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是:。
3.如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用乙装置进行实验?。为什么?。
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