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2019年中考生物真题专项汇编:专题5生物圈中的其他生物(4)

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装置
物质
温度(℃)

酵母菌+葡萄糖+水
25~30

酵母菌+水
25~30

酵母菌+葡萄糖+水
0~5

酵母菌+葡萄糖+水
95~100

A.①②对照,可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖
B.①③④对照,可验证温度对酵母菌发酵的影响
C.在某一时间段内①中的酒精浓度逐渐增加
D.将③④重新置于25~30℃的环境中,酵母菌都能继续发酵

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
葡萄酒制作过程需要的主要微生物是(   )
A.乳酸菌     B.醋酸杆菌     C.酵母菌     D.霉菌

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列细菌或真菌中,可以用于制作酸奶的是(  )
A.醋酸菌     B.乳酸菌     C.青霉       D.曲霉

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
中国人的祖先们用一些坛坛罐罐,加上敏锐的直觉,与细菌、真菌等微生物携手让食物转化出的风味和对营养的升华令人叹为观止,这些被时间二次发酵制造出来的新食物蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触。下列发酵食物的相关叙述错误的是(   )
A.利用酵母菌的发酵可以用来酿制红酒、白酒、黄酒等产品
B.利用醋酸杆菌的发酵可以用来制作酸奶和泡菜
C.豆豉、腐乳等食品的制作主要是利用了霉菌的发酵
D.制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在管理人员的精心照料下,草木葱笼的白浪河湿地公园成为人们休闲小憩的好去处。下列有关说法错误的是(  )
A.公园中的植物可以维持碳﹣﹣氧平衡
B.公园中的动物能促进该生态系统的物质循环
C.垃圾回收利用可提高该湿地的能量传递效率
D.建立湿地公园可以更好地保护生物的栖息地

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于动物在自然界中的作用的例子,叙述不正确的是( )
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以参与生态系统的物质循环
B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
C.蚜虫吮吸植物汁液,能有效促进植物的蒸腾作用
D.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
微生物的种类繁多,下列微生物中具有真正的细胞核的是(  )
A.细菌       B.真菌       C.病毒       D.大肠杆菌

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
微生物在医药工业中广泛应用,医疗中常用的青霉素是由下列哪种微生物产生的(   )
A.青霉       B.黄曲霉     C.毛霉       D.米曲霉

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
青霉是大家熟悉的霉菌。对其描述错误的是(   )
A.如图是一个青霉的菌落
B.菌丝和孢子呈青绿色
C.分泌的青霉素能杀死细菌
D.常会引起柑橘等水果的腐烂

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
生物检索表可以确定生物的分类地位,并能判断生物之间亲缘关系的远近。下表是某同学编制的部分生物检索表,下列相关叙述,错误的是(   )
A.类群1是病毒,寄生在其他生物的活细胞中
B.类群2属于原核生物,有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构
C.类群3既有单细胞生物,也有多细胞生物,但都是真核生物
D.类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌,其中阴影部分可表示(   )
A.有成形的细胞核                     B.引起食物腐败
C.细胞中有叶绿体                     D.制作酸奶、泡菜

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是( )
A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品
B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水
C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭
D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列食品制作过程中不需要利用细菌或真菌的是(  )
A.馒头       B.米酒       C.鲜牛奶     D.泡菜

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列对应正确的是( )
A.制醋利用乳酸菌发酵
B.制作泡菜利用酵母菌发酵
C.牛奶用巴氏消毒法杀菌
D.果脯的制作利用脱水干燥法

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质,搅拌均匀后密封,在对应温度的环境中同时放置一段时间。下列分析不合理的是(   )
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