2019年中考生物真题专项汇编：考点03生物与环境

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
影响沙漠绿洲分布的非生物因素主要是( )
A.阳光       B.温度       C.水         D.空气

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。喜食荔枝的李明通过调查,发现烟台市内竟无一棵荔枝树。影响其生存的非生物因素主要是(   )
A.水分       B.温度       C.光照       D.土壤

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中,如果把狐消灭了,则表示兔群的数量变化曲线图的是( )
A.
B.
C.
D.

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物,而造礁珊瑚虫为虫黄藻提代二氧化碳和氮磷等无机盐。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是(   )
A.共生       B.竞争       C.捕食       D.寄生

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
水稻田里有一种杂草——野慈姑,它会和水稻争夺阳光、水分和土壤中的营养物质,影响水稻的产量,据此推断水稻和野慈姑的关系是(  )
A.共生       B.寄生       C.竞争       D.捕食

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列生物与生物之间的关系,属于竞争的是(  )
A.工蜂与蜂王     B.水稻与稗草     C.跳蚤与狗     D.狐狸与野兔

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
植树造林可以营造“金山银山”,选好树种很关键。树种单一的马尾松林往往较易发生严重的松毛虫害:将马毛松和其他树种“搭配”种植形成混交林,能有效减少病虫害。这种生态效益是由复杂的(  )带来的。A.种间关系     B.种内关系     C.地理环境     D.气候类型

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
诗词是我国传统文化的瑰宝,以下对诗词中所蕴含的生物学知识的解释,错误的是(   )
A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”﹣微生物促进物质循环
B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”﹣生物因素对生物的影响
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”﹣生物对环境的影响
D.“劝君莫打三更鸟,子在巢中盼母归”﹣生物的繁殖行为

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
生物既能影响环境,又能适应环境。下列属于生物适应环境的实例是(  )
A.大树底下好乘凉                  B.绿色植物能够更新空气
C.森林可保持水土                  D.仙人掌的叶特化为刺

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在观鸟活动中某同学看到几只鸭在游水和潜水,鸭的足类似于(   )
A.
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B.
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C.
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D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
地衣生活在岩石表面,从岩石中获得营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用,这一事实说明(  )
A.生物能适应环境
B.生物能影响环境
C.生物不能适应环境,也不能影响环境
D.生物既能适应环境,又能影响环境

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列描述中,不属于生物与环境关系的是(   )
A.雨露滋润禾苗壮                   B.风吹草低见牛羊
C.大树底下好乘凉                   D.葵花朵朵向太阳

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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较易
黄粉虫又叫面包虫,幼虫体表是黄色的,是粮仓中的害虫,常常成群聚集在粮仓里的粮食堆中。如果往饲养黄粉虫的容器里放
一
片面包片,它们会聚集在面包片下面吃面包;如果把面包片翻过来,暴露在明亮处的
黄粉虫会很快
爬到面包片的下面。那么,光照条件是否影响黄粉虫的分布呢?通过探究实验,请你分析并回答问题:
1.提出问题:光会影响黄粉虫的分布吗?作出假设:。
2.该实验的变量是。
3.用1只黄粉虫做实验,能得出可信的结论吗?。(能/不能)

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