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山东省临沂市蒙阴县2019年九年级中考二模生物试卷

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试管
A
B
C
指示剂颜色变化
紫色
黄色
红色


1.本实验的实验变量是,通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是。
2.A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是。B试管中有较多的二氧化碳,其叶片进行的生理活动的实质是。3.科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,绘制了相关曲线图(如图):一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是;该曲线图能说明植物正在迅速生长,依据是;分析曲线图上字母代表的点,菠菜一天中在段只进行呼吸作用。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
人体是一台精密的仪器,各个器官正常而有序的工作,各项生命活动才能正常进行。如图是人体部分生理活动和部分结构示意图,请根据所学知识,据图回答问题:

1.牛奶中的蛋白质在消化道的内开始初步消化;各种营养物质在小肠内除大部分的甘油、脂肪酸被图(二)乙中②毛细淋巴管吸收外,其余的各种营养物质都被图(二)乙中的[   ]经图(一)中的②过程进入血液。2.图(一)中生理过程③④是通过实现的,进行过程④时膈肌处于(填“收缩“或“舒张”)状态。经过肺泡与血液的气体交换过程,图(二)甲中③中流动的是血。3.图(一)中通过生理过程⑥,使原尿中全部的进入血液,这个过程发生在图(二)丁中的[   ]。4.某同学因雾霾天气吸入较多的微尘颗粒引发了支气管炎,若从手臂静脉注射药物进行治疗,则药物经过图(二)丙中心腔的顺序是(用数字和箭头表示)。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“欲穷千里目,更上一层楼”,登山运动能锻炼人的毅力和勇敢精神,是陶冶情操和增强体质很好的一项运动。在登山过程中机体进行着一系列调节活动,请结合下列图示,回答相关问题:

1.在登山过程中,人能看清远近不同的物体,是因为图中[   ]的曲度可以调节,形成清晰的物像落在视网膜上,而视觉是在产生的。2.图中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺内的毛细血管,通过血液循环调节心脏等器官的机能,从而出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象,这种调节方式属于调节,出现“面红耳赤、汗流浃背”现象,说明皮肤具有等功能。3.登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于的调节作用。4.登山时手臂不慎被山野中的荆棘刮伤,缓慢流血并感到疼痛,请用图中标号和文字写出痛觉产生的过程(用箭头表示):。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
遗传病是由于遗传物质改变而形成的先天疾病,通常具有垂直传递和终身性的特征,影响身体健康和生活质量,禁止近亲结婚、婚前体检等方法可以有效降低遗传病的发生几率。镰刀型细胞贫血症患者的血液红细胞表现为镰刀状,其携带氧的功能只有正常红细胞的一半;红绿色盲患者不能区分红色和绿色。如图是镰刀型细胞贫血症(基因用
B

b
表示)和红绿色盲(色盲基因是隐性基因,色觉正常基因是显性基因,基因
只位于
X
染色体上)的遗传系谱图。请分析回答下列问题:

1.由图可知镰刀型细胞贫血症是(填“显性”或“隐性”)性状,6号个体的基因组成是。2.如果一对夫妇的基因组成与如图Ⅰ代相同,请在方框内写出产生下一代的镰刀型细胞贫血症遗传图解:
3.由图可知8号个体的色盲基因来自于其父母中的号个体;3号和4号个体再生一个(填“男孩”或“女孩”),孩子的色觉一定正常。4.2018年开始我国启动“中国十万人基因组计划”,该项目的研究成果将为遗传病的治疗提供参考。从基因水平进行研究,可能根治红绿色盲等遗传病,这是因为。5.镰刀型细胞贫血症性状的遗传与红绿色盲性状的遗传相比较,红绿色盲性状遗传的最大特点是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
阅读材料,回答下列问题:
材料

:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种传染病。据报道,全世界每天有
1.7
万人感染艾滋病病毒,全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。
材料二:当意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行急救,可以尽可能争取拯救生命的机会(如图示)。

1.从传染病的角度看,艾滋病病毒属于,艾滋病病毒和细菌、真菌在结构上最主要的区别是,目前还没有研制出可临床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于。2.在救援过程中,如要判断患者有无心跳,可通过图[    ]所示方法来判断;如发现患者无心跳,可实施胸外心脏按压,正确按压部位是图B中的[    ]处;如发现患者无呼吸,可通过的方法进行抢救。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有关科学探究活动及其探究方法,以下不对应的是(   )
A.为配合垃圾分类工作,清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底﹣调查法
B.检测不同环境中的细菌和真菌﹣比较法
C.探究扦插材料的处理对植株成活的影响﹣实验法
D.用大彩纸和小纸片等探究保护色的形成过程﹣模拟探究法

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在生态系统中,能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是(   )
A.草→食虫鸟→兔→鹰
B.草→鼠→蛇→鹰
C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草
D.草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。下列有关说法错误的是( )
A.甲中的C发育成乙中的3
B.乙中的1是由甲中的B发育来的
C.丙中的b和c可以使乙中的3不断长长
D.甲萌发长成乙的过程中,吸收水分的主要部位是丙中的d

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图能正确反映下列生理过程或现象之间关系的是(  )
A.X表示青少年的年龄;Y表示青少年的身高、体重
B.X表示呼吸周期;Y表示呼吸频率
C.X表示主动脉→脑部毛细血管→上腔静脉;Y表示氧的含量
D.X表示肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉;Y表示二氧化碳的含量

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列实验中,不需要使用碘液的是(  )
A.探究唾液对淀粉的消化作用
B.验证绿叶在光下制造有机物
C.观察玉米种子的结构
D.观察草履虫

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,下列正确的操作方法是(   )
A.将四厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察
B.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中观察
C.将四厘米长的小肠段横剖开,放在清水中观察
D.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在浓盐水中观察

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
郑州市海洋馆有一群“吃奶鱼”它们一看见奶瓶,都争先恐后地扑过去抢奶嘴,从行为获得的途径来看,这种行为属于(   )
A.防御行为     B.攻击行为     C.先天性行为     D.学习行为

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列对病毒的叙述不正确的是(  )
A.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
B.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,没有细胞结构
C.病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体
D.绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
地球上从生命起源到当今生物世界的丰富多彩,是由共同的祖先经过了漫长的时间逐渐演变而来的,生命进化遵循了从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的规律。如图表示几种植物类群的进化关系,叙述不正确的是(   )
A.最低等的植物类群是甲
B.乙和丙的结构比甲更复杂
C.戊和丁最有可能来自海洋
D.达尔文的生物进化理论的核心是“自然选择学说”

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图表示某草原生态系统中部分成分关系和生物结构示意图,其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分,
A

B

C

D
是乙中存在吃与被吃关系的四种生物,请回答下列问题:

1.太阳能通过生产者的输入该生态系统,若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染,图中(填字母)代表的生物体内有毒物质积累得最多。2.写出该草原生态系统中存在的食物链。3.山羊比绵羊好养,因为它连草根都啃食;一些牧区大量饲养山羊,造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的。4.该生态系统中可能拥有图一、图二代表的结构,图一中标号a所示的过程称为;图二示被子植物的受精过程,即[   ]中的精子与胚珠中的[   ]结合形成受精卵的过程。5.图中A和B之间以及B个体之间信息交流的方式有。

※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等
某科研团队利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验,请分析回答:
科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)。取大小和生长状况相同的三片新鲜菠菜叶分别放入
A

B

C
试管中,并做如下处理(如图所示)。静置
小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。
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